對(duì)于孩子的記憶力，家長(zhǎng)可以有耐心的培養(yǎng)，要遵循學(xué)習(xí)和記憶的規(guī)律，就可以有效地提升孩子的記憶力，也會(huì)使孩子擁有更好的學(xué)習(xí)能力
想讓孩子更聰明，家長(zhǎng)就要首先提高孩子的記憶力，記憶力好的孩子會(huì)有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，相對(duì)的也就會(huì)更聰明，下面
小學(xué)生夏令營(yíng)就來(lái)簡(jiǎn)單介紹如何提高孩子的記憶力。
可以給孩子提供形象的物體，讓孩子有意識(shí)的去記憶，充分利用生動(dòng)具體的形象來(lái)吸引孩子的注意力，讓他的無(wú)意識(shí)中記憶，并且在日常生活中，給孩子提出明確的記憶要求，使孩子從無(wú)意識(shí)記憶向有意記憶過(guò)渡。
在平時(shí)家長(zhǎng)就要多幫助孩子，幫助孩子理解和記憶。家長(zhǎng)在孩子看書(shū)或者學(xué)習(xí)的時(shí)候，要讓孩子多理解其中的含義，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。
和孩子一起回憶以前的美好時(shí)光。也許孩子并沒(méi)有記住以前事，但是如果家長(zhǎng)多和孩子一起談?wù)撘郧暗氖虑椋黄鸹貞浺郧翱催^(guò)的書(shū)，能夠幫助孩子鞏固他的記憶。而且，和孩子一起談?wù)撘郧暗氖虑?，跟他一起分享他的生活，也能夠幫助他更深地了解自己?/div>
當(dāng)然，對(duì)于孩子的記憶，家長(zhǎng)一定要有耐心，遵循孩子學(xué)習(xí)和記憶的規(guī)律。加強(qiáng)記憶力的過(guò)程不是一蹴而就的，需要從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從少數(shù)到多數(shù)。所以看書(shū)的時(shí)候，可以讓孩子先記住標(biāo)題，然后記住故事的人物，再讓他記住其中一個(gè)一個(gè)的小內(nèi)容，這樣就可以使孩子更好的記憶了。
家長(zhǎng)們也可以讓孩子們參加
小學(xué)生夏令營(yíng)的活動(dòng)，這里有專業(yè)的老師針對(duì)孩子們的情況，合理的鍛煉形象記憶能力，讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，與同齡人交流，不光提升了記憶力，也學(xué)會(huì)了與他人溝通交流，提高了情商。
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