北京小學(xué)生夏令營表示教孩子制怒與克怨也是在培養(yǎng)孩子的情商？為什么小學(xué)生夏令營活動會有如此的表示呢？
    A.學(xué)會制怒
    故事1：最有名的唐太宗李世民是我國歷史上最有名的君主之一。在他的開明執(zhí)政期間里，我國社會進入了空前繁榮的“貞觀之治”。這個歷史還告訴我們，這一切都與唐太宗民主納諫是分不開的，而其中有許多重大價值的建議都是大臣魏征提出來的。因為魏征仗義執(zhí)言是唐朝發(fā)展的重要原因。唐太宗民主納諫也傳為佳話。但是，唐太宗在每次聽完魏征的進諫，都要一獨自出去散散步。日子久了后，他身邊的人問唐太宗，為什么你每次與魏征談完話，都要去散步，唐太宗說：我怕我殺了他！ 

    故事2：有一個男孩脾氣壞得的利害。有一天，他的父親給了他一袋釘子，并且告訴他，每當他發(fā)脾氣的時候就釘一個釘子在后院的圍欄上。第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地，每天釘下的數(shù)量減少了，他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子容易。于是，有一天，這個男孩再也不會失去耐性，亂發(fā)脾氣。他告訴父親這件事情。父親又說，從現(xiàn)在開始，每當他能控制自己脾氣的時候，就拔出一根釘子。一天天過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子給拔出來了。
    父親握著他的手，來到后院說：“你做得很好，我的好孩子，但是看看那些圍欄上的洞。這些圍欄將永遠不能回復(fù)到從前的樣子。你生氣的時候說的話就像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
    生活中我們不時遇到讓自己不開心的事情，有時候還會無來由地不高興。但是，憤怒越是不愿意忍受，就越難以忍受。忍耐是人生發(fā)展和幸福的必修課程。每個人都會面臨情緒難以自制的矛盾，誠然控制情緒并非易事，然而對情緒聽之任之就會傷人害己。許多關(guān)鍵時刻，一旦意氣用事、率性而為，牽一發(fā)而動全身，后果不堪設(shè)想。所以，那些杰出的人們總會想出一種最適合調(diào)整自己情緒的辦法，并形成習慣。我們應(yīng)該和孩子一起探索控制情緒的方法，并把自己的經(jīng)驗告訴他。在此，我為大家提供一些緩解情緒的方法，謹供參考。
    1。把事情暫時擱置，出外散步，路上的人、事會轉(zhuǎn)移自己的注意力；
    2。把煩惱寫到紙上，承認自己的委屈，列出自己的幾種選擇，稱贊自己能夠超越自己的情緒；
    3。想像遼闊的宇宙，然后告誡自己，人類如此渺小，何必斤斤計較呢？
    4。給自己的朋友打電話，當電話接通后，你的煩惱就會減半，更重要的是你必須關(guān)注電話的另一端，可以輕松地跳出現(xiàn)在的環(huán)境，用新的眼光看待這個問題；
    5。深呼吸或者喝水；
    6。為自己樹立榜樣，當自己“到底意難平”的時候，想想那些優(yōu)秀的人物會怎么做。