新疆軍事夏令營每年都會新增不少更有意義的訓(xùn)練內(nèi)容，是針對青少年成長階段而設(shè)定，按青少年身心發(fā)展的特點和軌跡，依照難度適中，人人參與，對抗考核，確保安全的原則設(shè)計活動方案，讓學(xué)生體驗并學(xué)習(xí)了解真正的真實的國防知識和基本技能；通過眾多的生動有趣的團(tuán)隊活動，訓(xùn)練孩子的團(tuán)隊協(xié)作能力和精神，在體質(zhì)上從力量性、協(xié)調(diào)性、柔韌性等多方面對孩子進(jìn)行提高和測試，心理上通過磨礪變得強(qiáng)大。

第一階段：我參軍（基礎(chǔ)施訓(xùn)階段）

目的：塑造堅強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)注重形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣。

第二階段：我能行（強(qiáng)化訓(xùn)練階段）

目的：結(jié)合軍事野外訓(xùn)練活動培養(yǎng)學(xué)員勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力，針對性引導(dǎo)學(xué)員開闊視野，全面發(fā)展能力，系統(tǒng)提升學(xué)員綜合素質(zhì)。

第三階段：我快樂（深入階段）

目的：讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財富的同時，增強(qiáng)健康體魄，提高營員團(tuán)隊協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力，增強(qiáng)了對災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力，以及愛國精神、學(xué)習(xí)動力。

第四階段：我收獲（成長階段）

目的：學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜。通過活動讓孩子學(xué)會珍惜、學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。

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