新疆軍事體驗(yàn)夏令營提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)。夏令營將采取軍事化管理，學(xué)生會分班分組，選出小領(lǐng)導(dǎo)。5天均采用集體生活方式，不允許學(xué)生私自外出，更不可以帶零用錢。出發(fā)時由家長送到出發(fā)地點(diǎn)報到，返回時由家長簽字接回，家長不可以探營，從而為學(xué)生打造純粹的獨(dú)立空間，提升自主能力。

新疆夏令營的基本出發(fā)點(diǎn)是一切從營員的實(shí)際學(xué)習(xí)和生活狀況出發(fā)，用實(shí)踐活動引導(dǎo)營員發(fā)現(xiàn)自己生活世界的新天地。夏令營結(jié)合個人素質(zhì)拓展、危機(jī)預(yù)防演練和公眾表現(xiàn)訓(xùn)練等不同于簡單的娛樂、競技活動，其本質(zhì)是一種潛移默化的教育，透過融入團(tuán)體生活、設(shè)計活動情境，讓營員學(xué)會克服心理惰性，培養(yǎng)青少年挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我的勇氣和信心；磨煉意志、陶冶情操，培養(yǎng)青少年自立、自強(qiáng)的能力；學(xué)習(xí)溝通技巧，培養(yǎng)青少年相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作及集體責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神；緩解學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)青少年面對各種挑戰(zhàn)；掌握生活的基本技能，提升青少年自我生存的能力。

根據(jù)中小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題而設(shè)計，內(nèi)容針對性比較強(qiáng)。比如有的孩子缺乏意志力，通過拓展能力訓(xùn)練，可讓孩子達(dá)到挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的意志力訓(xùn)練；有的孩子缺乏自信，生活中自閉孤幽，綜合素質(zhì)營中有演講口才特別訓(xùn)練，向大家展示自我；有的孩子缺乏勇氣，對待困難抵觸逃避，在突發(fā)事件應(yīng)變和自我保護(hù)等訓(xùn)練中，不僅能讓孩子學(xué)會如何克服恐懼，增強(qiáng)自信心，還能培養(yǎng)控制與決斷能力，感受換位思考的鍛煉。

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