新西蘭暑期游學(xué)致力于為世界觀、人生觀、價(jià)值觀成長(zhǎng)階段的中國(guó)青少年提供走向世界的機(jī)會(huì)。同時(shí)作為家庭教育和學(xué)校教育的有益補(bǔ)充，讓孩子在行走中開(kāi)拓視野、啟示目標(biāo)、激發(fā)理想，為更多家庭帶來(lái) 幸福和希望。

與外國(guó)人一同生活，感受最真實(shí)的文化

海外的游學(xué)生活，能夠給青少年提供一個(gè)真實(shí)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。居住在普通的外國(guó)人家庭中，和他們生活在一起，同吃同住，不僅能體驗(yàn)真實(shí)的本地文化，理解不同文化間的差異，還能增進(jìn)青少年的英文語(yǔ)言表達(dá)能力。

全英文沉浸課堂，體驗(yàn)西方教育

同齡經(jīng)典制班級(jí)，口語(yǔ)突飛猛進(jìn)

①勞逸結(jié)合，學(xué)以致用：不只玩，更有學(xué)！半天學(xué)習(xí)、半天活動(dòng)，幫助孩子多角度融入海外環(huán)境。上午學(xué)習(xí)的內(nèi)容，下午就能實(shí)踐，鞏固記憶、深入人心。

②因材施教，收獲看得見(jiàn)的進(jìn)步：通過(guò)事前測(cè)試分班，將孩子分配到相應(yīng)水平的班級(jí)中去，搭配語(yǔ)言教育專(zhuān)家為游學(xué)量身設(shè)計(jì)的英孚獨(dú)家教材，真正做到因材施教，獲得最合適的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

③資深外教采取與國(guó)內(nèi)不同的教學(xué)法，突破語(yǔ)言學(xué)習(xí)瓶頸：用小組答辯、競(jìng)猜謎題、手工制作、角色扮演等不同課堂形式，充分調(diào)動(dòng)孩子積極性與英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，幫助中國(guó)孩子走出“啞巴外語(yǔ)”困境！

④與同齡孩子一起上課，感受全英文教學(xué)環(huán)境：相似的年齡給孩子們創(chuàng)造了更多的共同話題，“沉浸式”的課堂，讓孩子循序漸進(jìn)地提高英語(yǔ)能力，學(xué)會(huì)更自信、更流利地說(shuō)英語(yǔ)。

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