現(xiàn)在，如何好好利用孩子的課外時(shí)間，已經(jīng)成為了做家長(zhǎng)的一個(gè)大難題，到底是報(bào)各種輔導(dǎo)班提高科目成績(jī)，還是多帶孩子遠(yuǎn)行，培養(yǎng)孩子多元價(jià)值觀呢？古語(yǔ)有云“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”。新西蘭全真體驗(yàn)夏令營(yíng)，則是一種最好的、最直觀的方式，讓孩子看到廣闊的世界，接觸不同的文化。

提到新西蘭，得天獨(dú)厚的地理自然環(huán)境近些年就吸引了全球無(wú)數(shù)游客，“白云之鄉(xiāng)”的美譽(yù)更是引得很多家長(zhǎng)希望讓孩子體驗(yàn)一下無(wú)霾的學(xué)習(xí)環(huán)境。風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的景象不再僅僅存在于孩子課本的紙張上，大大小小的農(nóng)場(chǎng)，說(shuō)不定還能接地氣地感受一把剪羊毛，體驗(yàn)在農(nóng)場(chǎng)學(xué)習(xí)生活的樂(lè)趣。

作為全球第五大英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家，新西蘭的教育體系在英國(guó)教育體系的基礎(chǔ)上做了很大的優(yōu)化和創(chuàng)新，讓孩子在接受更“新西蘭式”的教育的同時(shí)，移民的多元性和高融合性也讓他們有機(jī)會(huì)接受更多元的文化。

新西蘭全真體驗(yàn)夏令營(yíng)教育署在研學(xué)項(xiàng)目的課程設(shè)置方面，主要依據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的課程，安排國(guó)際生插班上課。除了常規(guī)的學(xué)術(shù)課程之外，還有視覺(jué)藝術(shù)、攝影、美術(shù)、表演、計(jì)算機(jī)、電子學(xué)、毛利文化等特色課程。課程結(jié)束之后，國(guó)際學(xué)生可以獲得結(jié)業(yè)證書。

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