心智夏令營根據(jù)哈佛大學(xué)多元智能理論精心設(shè)計(jì)的營地體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子更加獨(dú)立自律、關(guān)愛他人、善于合作、樂觀感恩、勇于挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)造力，發(fā)掘孩子的性格優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)幫助孩子成為更棒的自己，國家二級(jí)心理咨詢師一線帶領(lǐng)，記錄孩...【詳細(xì)】
孩子具有一種與成年人心理發(fā)展不同的機(jī)制，孩子起初的發(fā)展是在無意識(shí)的狀態(tài)下進(jìn)行的。所以孩子獲得的知識(shí)會(huì)發(fā)生徹底的變化，像鹽溶于水里一樣，侵占了整杯水，兩者相互結(jié)合不分你我，而知識(shí)進(jìn)入了孩子的心智中就會(huì)也成為了孩子...【詳細(xì)】
每一個(gè)青少年兒童的未來都是無可限量的，青少年兒童心智夏令營為他們?cè)趯W(xué)校和家庭之外的環(huán)境打開了另外一扇窗，讓他們看到被被自己忽略掉的世界，并且能夠發(fā)掘真正的自我，突破自我，與優(yōu)秀者同行，能主動(dòng)獨(dú)立地創(chuàng)造自己美好的未...【詳細(xì)】
6歲兒童心智夏令營指出在兒童學(xué)習(xí)的過程中,大腦皮層的每一部分都處于高度興奮狀態(tài),但大腦的每個(gè)部分也有自己的極限,超出自己的限度,興奮程度就會(huì)降低,大腦活動(dòng)的抑制會(huì)增加,孩子在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)疲勞狀態(tài),從而影響學(xué)習(xí)...【詳細(xì)】
8歲小孩心智夏令營搭建起堅(jiān)持、互助、友愛、自立的成長平臺(tái),幫助孩子從內(nèi)部認(rèn)識(shí)自己,建立積極的自我概念,學(xué)會(huì)自我管理、情緒協(xié)調(diào)、人際溝通,團(tuán)隊(duì)管理,讓孩子自信、勇氣、堅(jiān)強(qiáng)并懂得愛自己和關(guān)愛他人。...【詳細(xì)】
2024情商夏令營通過眾多名師傾力指導(dǎo)、精心設(shè)計(jì),經(jīng)過一線老師反復(fù)修改、不斷實(shí)踐的符合兒童身心發(fā)展的拓展活動(dòng),達(dá)到培養(yǎng)孩子競爭合作意識(shí)、勤勞無私、不怕挫折、獨(dú)立自主的精神,并學(xué)會(huì)感恩、理解、寬容、建立較強(qiáng)的...【詳細(xì)】
2024心智成長夏令營體驗(yàn)“傳統(tǒng)文化”“情商訓(xùn)練”“軍事拓展”“游學(xué)勵(lì)志”等一系列活動(dòng),解放孩子的天性,同時(shí)2024心智夏令營在訓(xùn)練過程中潛移默化的提升孩子自律、合作能力,寓教于樂。...【詳細(xì)】
8歲小朋友夏令營心智課程根據(jù)心理學(xué)知、情、意三個(gè)維度，把影響青少年學(xué)習(xí)考試、性格習(xí)慣、行為心智等成長因素具體劃分為9個(gè)指標(biāo)，包括 創(chuàng)造力、社會(huì)只能、審美、自尊心、感恩、自律、成就、領(lǐng)導(dǎo)力、獨(dú)立。...【詳細(xì)】
眾所周知，情商對(duì)孩子今后步入社會(huì)與人相處有著深遠(yuǎn)的影響，情商的高低在一定程度上影響著孩子今后的發(fā)展。為了提高孩子的情商，很多家長為孩子選擇了上海情商夏令營，怎樣培養(yǎng)一個(gè)高情商的孩子？不確定自己的孩子有沒有必要參...【詳細(xì)】
此次青少年心理素質(zhì)訓(xùn)練營打造全新的教育模式，銘刻難忘的教育歷程。使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、培養(yǎng)自信心和承受挫折與失敗等心理品質(zhì)，激發(fā)想象力、開發(fā)學(xué)生的非智力因素，培養(yǎng)創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神...【詳細(xì)】
此次青少年心理夏令營通過國外多元智能教育理論和戶外拓展培訓(xùn)相結(jié)合，風(fēng)格獨(dú)特、歡樂有趣，磨練意志、完善人格，激發(fā)想象力、開發(fā)學(xué)生的非智力因素，教會(huì)孩子在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩樂，從而開發(fā)孩子再學(xué)習(xí)的潛力，幫助找到最適...【詳細(xì)】
杭州市夏令營感恩課程通過活動(dòng)教會(huì)孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓孩子熱愛生活，關(guān)心他人，負(fù)有責(zé)任感，富有愛心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭，建立積極向上的人生觀。...【詳細(xì)】
合肥心智夏令營，在這里，中小學(xué)生不但能夠感受軍旅生活，并且能夠感受按軍隊(duì)的衣食住行機(jī)制，標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)生的形為，讓她們學(xué)好獨(dú)立、自立，進(jìn)一步提高本身素養(yǎng)。合肥心智夏令營帶領(lǐng)孩子探索自然的奧秘！...【詳細(xì)】
好習(xí)慣決定好未來，好習(xí)慣決定好成績。誰掌握的好習(xí)慣，誰就獲得了通向成功的“秘密法寶”。可現(xiàn)實(shí)生活中，拖延、粗心、自我中心、消極的自我意識(shí)……一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣卻成為了孩子們成長的“攔路虎”。...【詳細(xì)】
青少年成長夏令營根據(jù)多元智能理論精心設(shè)計(jì)的營地體驗(yàn)，讓孩子更加獨(dú)立自律、關(guān)愛他人、善于合作、樂觀感恩、勇于挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)造力，發(fā)掘孩子的性格優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)孩子成為更棒的自己，心理咨詢師一線帶領(lǐng)，記錄孩子成長點(diǎn)滴，專業(yè)反...【詳細(xì)】
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