合作意識是指個體對共同行動及其行為規(guī)則的認(rèn)知與情感，是合作行為產(chǎn)生的一個基本前提和重要基礎(chǔ)。人類沒有合作，不能相互結(jié)合。孩子們可以一起游戲、一起討論，總而獲得更多的快樂與知識?？墒?，現(xiàn)在很多孩子以“走我”為中心，不愿與他人合作。那么，怎樣培養(yǎng)孩子的合作意識呢？
    十九世紀(jì)，達(dá)爾文的適者生存學(xué)說，偏重于生活的競爭。而克魯泡特金的互助論，為社會發(fā)展的基礎(chǔ)，不為達(dá)爾文主義者所同情。拳頭傷人之所以要比手指或者巴掌疼得多，是因為當(dāng)拳頭攥緊時，整只手上的全部力量都凝聚在拳心。那么，怎樣培養(yǎng)孩子的合作意識呢？
    良好的家庭氛圍對孩子的成長有著無可替代的作用，從早期教育開始，作為父母必須為孩子創(chuàng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，處理好家庭成員之間的關(guān)系，處理好教育分歧。與孩子平等對話，多與孩子溝通，并經(jīng)常進(jìn)行一些家庭合作活動，讓孩子參與其中。
    怎樣提高孩子經(jīng)營人際關(guān)系的能力，父母應(yīng)以身作則教育孩子平等待人處事，告訴孩子與任何人交流都要不卑不亢、平等溝通。只有這樣，才能讓寶寶養(yǎng)成合作意識，擁有良好的人際關(guān)系。
    怎樣培養(yǎng)孩子的合作意識？鼓勵寶寶多參加集體活動，與小伙伴和睦相處，一起游戲、一起討論、愉快溝通，只有這樣，孩子才能獲得與他人相處的經(jīng)驗。
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