倫敦言語(yǔ)和聽(tīng)力中心博士近來(lái)對(duì)140名9個(gè)月大的嬰兒進(jìn)行的研討得出了定論：在嬰兒9－13個(gè)月大的時(shí)分，爸爸媽媽與嬰兒的說(shuō)話方法對(duì)他們?nèi)蘸蟮闹橇﹂_(kāi)展至關(guān)重要。
少兒心智教育>>>> 把140名嬰兒分為兩組，給予干涉組嬰兒的爸爸媽媽以說(shuō)話輔導(dǎo)，對(duì)照組的爸爸媽媽則以他們自己的方法與嬰兒溝通。
7年后的智力測(cè)驗(yàn)標(biāo)明，干涉組有9名孩童的智商超越130，另一組沒(méi)有一個(gè)孩童超越130。干涉組的言語(yǔ)竅門及總體智力都比對(duì)照組的明顯為高(干涉組的均勻智力比對(duì)照組早15個(gè)月)。
據(jù)了解，試驗(yàn)時(shí)期，言語(yǔ)醫(yī)治學(xué)家在嬰兒前言語(yǔ)開(kāi)展的4個(gè)月關(guān)鍵期里造訪了嬰兒的爸爸媽媽，輔導(dǎo)他們?nèi)绾闻c嬰兒說(shuō)話才能獲得最好作用。以下是專家的主張：
1、在嬰兒出生的開(kāi)始幾個(gè)月里，雖然嬰兒不會(huì)回應(yīng)，但也要不斷地和他們說(shuō)話。
2、盡量削弱能使嬰兒走神的布景噪音。
3、依據(jù)嬰兒的成長(zhǎng)期間，談些嬰兒感興趣的東西。
