在物質(zhì)都滿足的情況下，我們?cè)趺醋霾趴梢约ぐl(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的欲望。當(dāng)然需要有人從中引導(dǎo)，那如何引導(dǎo)？青少年可以心智夏令營激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的欲望。
青少年心智夏令營認(rèn)為競爭會(huì)使孩子認(rèn)識(shí)到只有具備知識(shí)和能力才能領(lǐng)先，因而讓孩子主動(dòng)去學(xué)習(xí)；競爭意識(shí)可以增強(qiáng)孩子的參與精神。競爭意識(shí)可克服孩子的多種不良心理，提高對(duì)于一些事物的意義的認(rèn)識(shí)；可增強(qiáng)孩子的自信心。孩子在競爭中表現(xiàn)出來的才能，會(huì)讓孩子對(duì)自己做出正確的評(píng)價(jià)；
青少年心智夏令營認(rèn)為孩子在競爭中所取得的成功感，會(huì)激發(fā)孩子奮發(fā)向上。會(huì)使孩子產(chǎn)生成功感。亦可提高孩子的耐挫能力。競爭者不能都取得勝利，競爭免不了遭受挫折。從小品嘗競爭失利的滋味，可提高對(duì)未來可能遇到的挫折的承受能力；可增強(qiáng)孩子的集體主義精神。競爭可使孩子看到集體的力量、群眾的智慧，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。
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