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教孩子成才就要先成人

作者:
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來源:
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國內(nèi)夏令營
發(fā)布時間:
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2015-01-10
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“做生意,先要學(xué)會做人”這是商界生意人常掛在嘴邊的一句話,同樣的道理在教育孩子方面,教育幫助孩子怎樣成人比成才更重要。


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        在當(dāng)今社會我們的生活水平高,孩子都是獨生子女,許多父母都只想著怎樣不讓孩子吃苦,怎樣讓孩子成才,只要學(xué)習(xí)成績好,就一切都好,而忽略了其他方面的教育。有的所謂的好學(xué)校為了升學(xué)率,為了不讓孩子受一點點傷害,取消了值日勞動,偌大的體育場只在體育課時用一下,平時空空如也。試問這樣教育出來的孩子將來一定能成才嗎?即使成了才,將來能在復(fù)雜的社會中生存嗎?
       學(xué)大游學(xué)認為其實當(dāng)孩子進入幼兒園、學(xué)校開始就已經(jīng)踏進了社會,他們將要面對除家庭成員以外很多的人,包括同學(xué)、老師等。而且隨著年齡的長大、升學(xué)和其他原因,周圍的人、學(xué)習(xí)環(huán)境都在不斷的變換著,這時就需要孩子有馬上能融入新環(huán)境,能被新環(huán)境接納的能力。而這種能力有許多方面組成,需要從小培養(yǎng)。比如講禮貌、尊敬師長,尊老愛幼,好吃的東西、好玩的玩具要和家人,朋友分享,自己力所能及的事學(xué)會自己做,要學(xué)會樂于幫助別人,不說謊話,做錯了事要勇于承認等好習(xí)慣。孩子學(xué)回家后,家長在關(guān)心學(xué)習(xí)情況的同時,可以了解一些學(xué)校和孩子班里,同學(xué)之間發(fā)生的一些事,聽完后不要一笑了之或一聲知道了事,而應(yīng)該幫助孩子一起分析,哪些事是對的,為什么對,哪些事是錯的,為什么是錯的,正確的做法應(yīng)該是怎樣的。這樣在和孩子交流溝通的同時也在告訴孩子哪些事是對的可以做,哪些事是不對的不可以做。鼓勵和支持孩子參加學(xué)?;虬嗬锝M織的團體活動,在活動中增加孩子的團隊精神,也讓孩子知道集體力量的強大。只有這樣,才能幫助孩子長大后,踏上工作崗位,融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
        學(xué)習(xí)、成績、文憑固然重要,但我們不能只為了這些,而忽略了孩子其他方面的教育。孩子在學(xué)校其實主要還是以學(xué)知識為主,這也是學(xué)校老師的主要任務(wù)。剩下的就需要做家長的多費一些時間和精力來教育孩子了。毛主席說過要“德、智、體”全面發(fā)展,這個“德”還是排第一位的,就是“仁德、公德、美德、道德”。活到老,學(xué)到老,知識不夠可以學(xué),而做人,做一個真正有“德”的人是需要從小培養(yǎng)的,是從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。
 

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