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假期讓孩子參加學能夏令營好嗎?

來源:學能夏令營 | 發(fā)布時間:2017-11-16 | 點擊量:
摘要: 假期學能夏令營融合各種科學方法,引進國際先進的教育成果,結合實際國人的思維模式、思維習慣設計出一套開發(fā)培訓方法,全面提高人的八大能力,激活大腦潛能。
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假期讓孩子參加學能夏令營好嗎?.jpg

假期學能夏令營融合各種科學方法,引進國際先進的教育成果,結合實際國人的思維模式、思維習慣設計出一套開發(fā)培訓方法,全面提高人的八大能力,激活大腦潛能。
思維力:學習換位連鎖法、故事法、定位法。提升邏輯思維力2-50倍。
想象力:啟動發(fā)散性思維,聯(lián)想法、抽象概括法等,顯著提高想象力。
觀察力:通過專業(yè)思維導圖的培訓后,能提高孩子專注、敏銳的觀察力。
創(chuàng)造力:創(chuàng)造性再學習法,把知識創(chuàng)造性的自我消化,把技巧轉化為創(chuàng)新能力。
溝通力:人適應社會的基本能力,通過課堂互動、分組交流等貫穿培訓課程始終。
判斷力:判斷力的培養(yǎng)主要集中在思維導圖的培訓過程中,效果顯著。
執(zhí)行力:發(fā)散性思維培訓可以激發(fā)自我潛能,提升分析、解決問題進而達成既定目標的能力。
領導力:開闊視野、多維思辯、拓展前瞻思維,提升領導魅力。
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