棋手們希望，心理學能更好地幫助他們揭示提高競技水平所必需的智能品質(zhì)心理以及如何掌握陶冶這些品質(zhì)的方法。對心理學的研究不僅能滿足他們這個愿望，還能對棋手遇到的一些特殊問題作出診斷。譬如，對某一賽員的棋弈特點進行分析后，我們就可以對癥下藥，確定他的最佳訓練方案，幫助他掌握有效的計算方法，消除諸如。時間恐慌”這類經(jīng)常發(fā)生在實戰(zhàn)中的問題。因此，心理學研究對提高棋手競技能力、保持并改善他們的競技素質(zhì)，也許是不可缺少的。
不僅如此，除了心理學對棋手有幫助外，棋弈本身也為普通心理學的發(fā)展提供了一個重要源泉。近年來，國際象棋這個運動項目已受到控制論專業(yè)學者、數(shù)學家和其他科學工作者的關(guān)注。他們對棋弈在個性形成中的有益作用(即棋弈對智力、意志、理性思維的促進作用)頗感興趣，認為它是人類創(chuàng)造活動過程的一個縮影。通過棋弈探秘，他們發(fā)現(xiàn)了解開人類創(chuàng)造活動之謎的途徑。盡管科學家們已成功地發(fā)明并設(shè)計了國際象棋電腦程序，但它的棋弈功能仍然有限，其原因是，直到如今，電腦程序設(shè)計者們?nèi)院鲆暳似遛闹?。人一這個特殊因素(即情感因素所起的作用和直覺的重要性)，只局限于在棋弈理論邏輯分析的小天地中漫步。
