如果說你現(xiàn)在的英語單詞記憶難，那么看到現(xiàn)在英語單詞記憶枯燥的現(xiàn)象，英語游學夏令營總結(jié)出了一套認為比較適合的記憶方法，在此分享給大家。當然有了方法要勤加練習才可以。

　　一、你可以根據(jù)音標記單詞 一個單詞的讀音是相當?shù)闹匾?，在此只有你會讀單詞，那才可以輕松的記憶單詞，中小學英語夏令營說的就是根據(jù)音標記憶單詞，可以說是這就是記憶單詞的基礎(chǔ)，所以當學生首先應(yīng)該掌握48個元音音標及輔青音標。你要能夠讀音標也就能夠拼汝詞匯，能夠拼讀詞匯就具備了記憶單詞的基礎(chǔ)的。

　　二．發(fā)散思維記憶單詞

　　1．詞根發(fā)散記憶。這個詞根是構(gòu)成單詞的基礎(chǔ)，所以首先要掌握一些基礎(chǔ)詞匯，在有了一定的基礎(chǔ)后，通過加前綴和后綴進行詞匯的拓展。

　　2．合成法發(fā)散記憶單詞。 合成法就是把兩個或者兩個以上的單詞組合成新的構(gòu)詞法。在學生英語學習有了一定的基礎(chǔ)之后，學生可以用此方法，而且在掌握了各個詞的意思之后。就輕而易舉的掌握了合成詞的意思。

　　3．同義詞發(fā)散記憶 隨著單詞數(shù)目的增多，學生對于單詞的記憶，便會有無從下手的感覺，我認為學生在記憶單詞時，可以分類來記，這樣在記憶的過程中不知不覺中便會記住很多單詞。

　　三、諧音法記憶

　　英語發(fā)音與漢語之間的微妙聯(lián)系。此方法完全是由于發(fā)音和漢語之間的人為聯(lián)想來記憶的。

　　如果堅持不下來，那它將會是一件非常難的事情。適當?shù)氖褂糜洃浶g(shù)，可以幫助學習者更快的記住英語，文正是講述一些方法幫助學習記憶英語單詞。