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我們的英語聽力和閱讀到底有沒有關(guān)系?

來源: | 發(fā)布時間:2015-12-22 | 點擊量:
摘要: 如果有人說閱讀能力決定了你的聽力,英語聽力夏令營很多同學看到這的時候可能開始疑惑,會問這聽力跟閱讀有什么關(guān)系?

   

  如果有人說閱讀能力決定了你的聽力,英語聽力夏令營很多同學看到這的時候可能開始疑惑,會問這聽力跟閱讀有什么關(guān)系?
  其實道理很簡單,就是一句話你要讀的懂,你才有可能聽得懂。同時這也就不存在這句話你聽得很明白,但是卻讀不明白。說的白一點,就是當我們開始讀句子的時候,是眼睛先看到,然后大腦開始快速處理這個句子,解析句子架構(gòu),捋順句子意思。而換到聽力時,是耳朵先接收聲音符號,然后大腦開始進行語音識別,進而將這些聲音符號轉(zhuǎn)換成單詞,最后大腦進行處理、解構(gòu)、產(chǎn)出句子意思。
  通過觀察上述步驟會發(fā)現(xiàn),聽和讀在本質(zhì)上是一樣的,都屬于『輸入』,只是形式不同。同時我們也會發(fā)現(xiàn),在聽的時候我們多了一道語音識別的程序,所以聽會比讀稍稍難上一個檔次。
  所以,只有你閱讀能力提升上來,大腦處理速度快,在聽的時候大腦才能更快地去處理這些語音符號。你才有可能聽懂。
  是不是經(jīng)常會碰到這樣一種現(xiàn)象,就是在考聽力或者聽別人說話的時候,往往是錄音播放結(jié)束或?qū)Ψ秸f完并開始說下一句時,你還在回味上一句是什么意思?
  原因很簡單,大腦處理速度太慢了。良好的詞匯基礎(chǔ)和語法功底會使我們的閱讀能力得到提升,說白了,也就是提升大腦的文字處理速度。但是在聽的時候還有一道程序---語音識別(也就是將聲音轉(zhuǎn)換成文字)。
  所以我們還需要練習一個很重要的模塊---語音的。
  

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