孩子在學習英語的時候，家長都會買不少的英語視聽資料，希望孩子通過看這些光碟能提高英語聽力。每當孩子放學在家的時候，家里的電視都播著英語的兒歌或者原聲動畫片，家長以為這樣的耳濡目染就能叫醒孩子的耳朵，就能讓他們實現(xiàn)從聽到說的飛躍！英語夏令營的小編指出，雖然每天給孩子放英語的光碟，在一定程度上能幫助孩子提高英語的聽力水平，但要真正有效的利用各種資料練習聽力，還是需要一定的方法的。
一、要想聽懂聽力中的對話，首先要Maintain your composure and your confidence , 就是說要保持冷靜，千萬不要因為一處沒有反應過來，就慌了手腳。
二、聽的過程中要學會根據(jù)語言傳達的信息Make pictures,也就是說把抽象的語言變成形象的圖畫反映于腦海之中，國為相對于漢語而言，英語表達更加形象化，這樣有了圖象的幫助，就有利于抓住主干而不是旁支末節(jié)，從而聽懂重點;聽過之后的鞏固工作更加重要。
三、在聽懂的基礎上，要Model everything (pronunciation, intonation, tone,slang, idioms, patterns, etc)，也就是說要認真模仿聽力中的各種語言點(包括語音、語調、語氣、習語、俚語、句式等)，不能放過任何細節(jié)。
四、在模仿的基礎上，Magnify the meaning and usage of the words and patterns.即大力擴展常用詞匯和句式的其它口語用法，因為聽力聽的是口語，而英語口語的最大特點就是一詞多意，這也就是大多數(shù)中國人之所以聽出來老外用的是哪個詞，卻仍然搞不懂其含義的重要原因。在模仿和擴展的基礎之上，實施第五步。
五、Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language,努力挖掘語言背后的英語思維模式和外國文化背景，畢竟語言是文化和思維的載體，掌握了老外的邏輯思維，就能在聽力過程中變被動為主動，處于聽力的至高點。
六、Memorize them, 即解析這部分聽力將他們加以背誦和記憶，以求真正擁有他們，因為任何人都不可能聽懂自己沒有聽過的東西，聽過了，背過了，再出現(xiàn)也就會聽懂了，而且不費吹灰之力。
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