上海新東方夏令營介紹，分類英語單詞的拼寫、構(gòu)成都有一定的規(guī)律，在讀音、領(lǐng)域、字形、意義以及用法等都有其共同的特征，通過詞性分類和用法的對比，便于記憶和掌握其用法。可以根據(jù)單詞的拼讀規(guī)則、構(gòu)詞規(guī)則、詞性、形似詞、同音詞、反義詞、近義詞等進(jìn)行分類記憶。如圍繞經(jīng)濟類主題展開，這類具有相同領(lǐng)域的詞語同現(xiàn)使學(xué)習(xí)者容易形成知識框架的系統(tǒng)感，并在閱讀理解和表達(dá)本領(lǐng)域方面的思想內(nèi)容時具備一定知識結(jié)構(gòu)的語言圖式。
    學(xué)習(xí)者在記憶單詞的過程中，盡量學(xué)會分類和歸納，使語言類別領(lǐng)域明顯、條理清晰而易于記憶，能達(dá)到良好的效果。上?？釋W(xué)酷玩夏令營歸納能養(yǎng)成學(xué)習(xí)者獨立思考的習(xí)慣和認(rèn)知處理能力，在詞匯學(xué)習(xí)過程中尋找和總結(jié)單詞變形的特點，激發(fā)個人的學(xué)習(xí)興趣。如后綴可以使某些詞類發(fā)生變化。而前綴通常會改變詞義，結(jié)合語音和構(gòu)詞法規(guī)律等，把不同的詞進(jìn)行歸類組合，能夠大大提高學(xué)習(xí)效率。