兒童聲樂夏令營認為，音樂有益智的功能，能集中注意、激活思維、發(fā)展語言、豐富想象，促進幼兒智力的發(fā)展；音樂有調(diào)節(jié)情緒的功能，其情感特征能給幼兒增添興奮情緒的積極動力。音樂有審美功能，能給予幼兒美的享受，美的音樂能夠使幼兒情緒高昂地全身心投入到活動。幼兒音樂教育是通過音樂的教育，其目標是培養(yǎng)全面和諧快樂的孩子。

其實，兒童在初級階段唱歌時，就存在著音準及節(jié)奏不穩(wěn)的現(xiàn)象，起因很多，如：歌曲速度較快或較慢、節(jié)奏較復雜、音域太高或太低、對歌曲的熟悉程度等，都會影響到音準和節(jié)奏。演唱歌曲的先決條件是音準和節(jié)奏。兒童聲樂夏令營認為，訓練音準和節(jié)奏是非常重要的，同時也要重視唱歌練耳。

人們常說，唱歌是人生自身帶的樂器，因此對孩子影響和受益是終生的。學唱歌可以有很多比賽、表演的機會，對孩子建立和增強自信很有幫助，特別是對孩子以后的學習工作都會有很大的好處，可以說對孩子影響和受益是終生的。兒童聲樂夏令營認為，歌唱能使孩子們思維敏捷，促進形象思維的發(fā)展，增強其創(chuàng)造力。歌唱可以促進呼吸循環(huán)，使兒童肺部得到鍛煉，對身體的健康和發(fā)育很有好處。