不知道該如何選擇?
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成功的人士都善于演講和溝通,作為新世紀(jì)的人才,我們的成長(zhǎng)歷練更是離不開(kāi)口才能力,演講與口才夏令營(yíng)告訴你學(xué)習(xí)口才我們面臨什么。
第一點(diǎn),不知道說(shuō)什么好。
這個(gè)和上面有區(qū)別。腦袋里有東西,但不知道如何挑選和組織。這個(gè)就要看在什么場(chǎng)合了。如果是開(kāi)會(huì)發(fā)言或討論問(wèn)題,那就要看會(huì)議的主題和討論的問(wèn)題是什么。圍繞主題和中心來(lái)確定自己要講的內(nèi)容。其實(shí)這也像寫(xiě)文章一樣,確定你的論點(diǎn),然后找出幾個(gè)論據(jù)或理由來(lái)說(shuō)明或證明你觀點(diǎn)的正確。這是自己有一定主見(jiàn)和看法時(shí)最好的選擇,如果確實(shí)自己沒(méi)有很有價(jià)值和意義的看法,或者一時(shí)想不起該講什么,那就先聽(tīng)別人的發(fā)言,從中得到啟發(fā),或肯定、或反駁某人的觀點(diǎn),或從中歸納出更普遍更有意義的結(jié)論來(lái)。這就需要打足精神,聽(tīng)清人家在講什么,做好筆記,在梳理概括后形成自己的1、2、3點(diǎn)看法,用提綱形式簡(jiǎn)略寫(xiě)在筆記本上,然后根據(jù)提綱來(lái)講。這是在正規(guī)的會(huì)議場(chǎng)合。至于其他情況,那是到什么山上唱什么歌,對(duì)什么人說(shuō)什么話。
第二點(diǎn),沒(méi)有什么可說(shuō)。
這個(gè)表現(xiàn)為大腦一片空白,什么也說(shuō)不出來(lái)。這就關(guān)系到一個(gè)人的知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累了。如果一個(gè)人的知識(shí)非常貧乏也沒(méi)有什么閱歷和經(jīng)驗(yàn),那么要他能有好的口才,確實(shí)很難。從這個(gè)角度來(lái)講,知識(shí)越多越廣博,經(jīng)驗(yàn)越豐富就越好。所以這需要我們加倍認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己等方面的知識(shí)水平。人們常說(shuō),21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的新時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代也是學(xué)習(xí)時(shí)代。因?yàn)槲覀兯幍倪@個(gè)世紀(jì),科技發(fā)展日新月異、知識(shí)、信息呈爆炸式膨脹。有人估算,(好像是李澤厚)一個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生在校期間所學(xué)的知識(shí)僅占一生中所需知識(shí)的10% 左右,而其余90% 的知識(shí)都要在工作中不斷學(xué)習(xí)和獲取。而且這90%還在不斷的更新之中。對(duì)于知識(shí)水平較低的且知識(shí)相對(duì)陳舊的人來(lái)說(shuō),不斷學(xué)習(xí)就更顯出其迫切性來(lái)
第三條:膽怯、怕、不敢說(shuō)。
平時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑可以,一到正規(guī)場(chǎng)合,就不敢開(kāi)口,話說(shuō)不出來(lái),冷汗倒冒出來(lái)。口才夏令營(yíng)指出這是心理方面的因素,這可能是從小性格比較內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,這慢慢形成一種惡性循環(huán),越不說(shuō)就越說(shuō)不好,越說(shuō)不好就越不敢說(shuō),越不敢說(shuō)就越少說(shuō),越?jīng)]有信心說(shuō)。我的看法是,關(guān)鍵是要有第一次,有了第一次打破這個(gè)惡性循環(huán)就好辦了。要找個(gè)機(jī)會(huì),下定決心講第一次。比方要開(kāi)會(huì),需要大家發(fā)言的,就在會(huì)前做好準(zhǔn)備,打好腹稿,更極端一點(diǎn),不妨寫(xiě)好講稿,把它背熟。第一次可能不那么順當(dāng),但有了第一次,第二次、第三次就好辦了,肯定會(huì)越來(lái)越順當(dāng),感覺(jué)也會(huì)越來(lái)越好
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