第一、首要夏令營(yíng)，使用學(xué)生的暑假，組織學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)，旅行。而對(duì)于國(guó)際游學(xué)來(lái)說(shuō)，就沒(méi)有時(shí)刻上的約束了，全年都有游學(xué)項(xiàng)目等著你。

第二、夏令營(yíng)是對(duì)于年齡在8至18歲的中小學(xué)生的世界學(xué)生文化溝通項(xiàng)目。市場(chǎng)上也漸漸推出了一些相對(duì)于富有針對(duì)性的游學(xué)項(xiàng)目。

第三、游學(xué)的規(guī)模。由于目標(biāo)是學(xué)生，為了便于管理，機(jī)構(gòu)會(huì)挑選在特定的地方安營(yíng)扎寨，將學(xué)生限制在特守時(shí)規(guī)模內(nèi)。在某個(gè)特定的規(guī)模內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)或許本質(zhì)拓寬等等，它的內(nèi)容貫穿了學(xué)習(xí)和觀賞旅行，邊游邊學(xué)，介于游與學(xué)之間，一起又融合了學(xué)與游的內(nèi)容，是與旅行和學(xué)習(xí)平行的一個(gè)概念，或許說(shuō)游學(xué)是一種帶有旅行顏色的教育商品。因而，世界游學(xué)在規(guī)模上是相對(duì)自在的。

第四、在住宿方法上一般都挑選營(yíng)地校園，而關(guān)于國(guó)際游學(xué)來(lái)說(shuō)，不同的游學(xué)線路有不同的住宿方法，有寄宿友愛(ài)家庭，營(yíng)地校園，酒店，或許幾種方法的聯(lián)系，這就給消費(fèi)者提供了不同的挑選。

據(jù)了解，寄宿友愛(ài)家庭是現(xiàn)在游學(xué)市場(chǎng)上對(duì)比受歡迎的住宿方法，可是我們?cè)谔暨x的時(shí)分通常會(huì)對(duì)寄宿家庭有必定的誤解。有些人以為挑選寄宿家庭是最佳的，既可以跟當(dāng)?shù)厝瞬倬氂⒄Z(yǔ)，又可以體會(huì)當(dāng)?shù)氐娜兆?，可是，不是一切的寄宿家庭都能滿意游專(zhuān)家的這些需求，有些寄宿家庭的爸爸媽媽是工薪階層，白日需求工作，黑夜要忙家事，根本沒(méi)有時(shí)刻來(lái)溝通。所以我們要理性挑選，在挑選寄宿家庭的時(shí)分要恰當(dāng)考慮到這方面的因素，有時(shí)分學(xué)生宿舍也會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的挑選，來(lái)自不同國(guó)家的人住在一起，能非常好的學(xué)習(xí)和溝通。