為了提高孩子的各種能力,暑期送孩子參加夏令營活動已經(jīng)是家長們的慣例,尤其是
云南小學(xué)生游學(xué)夏令營作為課堂和家庭教育的有益補充,父母希望孩子通過參加各種夏令營活動,增長見識,開拓視野。
隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展和應(yīng)試教育長期的影響,家長過于注重孩子的學(xué)習(xí)成績往往會忽視孩子的正常身心發(fā)展和需求。認(rèn)為孩子在考到理想大學(xué)前都應(yīng)該放棄一切活動時間去提高學(xué)習(xí)成績。在這種環(huán)境下,孩子容易產(chǎn)生因成績的不理想 引發(fā)的挫敗感,因身心發(fā)展無法滿足引起的強烈叛逆等各種青少年心理常見問題。
而學(xué)生在這種環(huán)境下孩子容易形成依賴、自私、缺乏獨立性、不懂得分享、難以融入集體和 缺少團隊精神等負(fù)面?zhèn)€性心理。這對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長都會造成不良的影響,因此現(xiàn)在很多家長都會利用暑假時間讓學(xué)生參加南京勵志游學(xué)夏令營,讓學(xué)生緩解壓力得到放松的同時,更是可以對學(xué)生的學(xué)習(xí)成長有很大的促進作用。
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