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參加浙江暑期夏令營提升孩子的英語詞匯量

來源:浙江夏令營 | 發(fā)布時間:2017-12-18 | 點擊量:
摘要: 浙江暑期夏令營通過每天不斷的積累和鞏固,使得這個資本不斷地發(fā)生增值,于是孩子的學習就產(chǎn)生了“滾雪球”的效應,最終使得孩子的學習產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

孔子說:“少年若天性,習慣成自然。”如果孩子能夠在少年時期養(yǎng)成良好的學習習慣,那么他便會將追求知識、努力學習當成生活中重要的一件事情來對待,而不需要父母或者他人再三催促。

小學生學習英語,重要的是練好英語口語,英語口語學不好的原因有很多,如缺乏說英語口語的基礎,缺乏背景文化的理解,浙江暑期夏令營通過每天不斷的積累和鞏固,使得這個資本不斷地發(fā)生增值,于是孩子的學習就產(chǎn)生了“滾雪球”的效應,最終使得孩子的學習產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

浙江夏令營

孩子英語不好的原因有哪些?

(1)缺乏說好英語口語的基礎:

許多學生只注重和考試相關(guān)的語詞匯等內(nèi)容,并花大量時間去做相關(guān)練習,而把跟筆試成績沒有密切關(guān)聯(lián)的口語放到一邊。不注重培養(yǎng)英語思考的能力。

(2)心理障礙

心理障礙通常表現(xiàn)在:羞于開口;怕開口,認為自己不會說。在還沒有開始,就否定的自己。

(3)受傳統(tǒng)的教學方法的影響

老師會花大量時間細致的分析文中的句子結(jié)構(gòu),對提高學生在筆試中取得高分有很大幫助,但對提高學生口語方面的作用卻微呼其微。

(4)不能經(jīng)常練習英語口語,不能和外教一對一的練習口語。

(5)英語詞匯量不夠

 

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