孩子在鄭州軍事夏令營(yíng)中的日常生活是老師在照顧嗎？參加鄭州軍事?tīng)I(yíng)就是給孩子一次鍛煉的機(jī)會(huì)，所有的事情不會(huì)有老師替代孩子去做，但每20人配備一名教官和輔導(dǎo)老師，教官和輔導(dǎo)老師不僅負(fù)責(zé)照顧營(yíng)員的訓(xùn)練、管理及日常生活，還要照顧營(yíng)員的日常學(xué)習(xí)及夜間的查鋪查哨。
鄭州軍事夏令營(yíng)的四大特點(diǎn)：
一是改善孩子的改善心態(tài)，幫助他們建立自信、積極的心態(tài)，釋放成長(zhǎng)壓力，張揚(yáng)青春風(fēng)采，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì)，不會(huì)因失敗而輕言放棄，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與承受壓力;
二是體驗(yàn)快樂(lè)，在大自然的環(huán)境里，遠(yuǎn)離城市的喧囂，和一群開(kāi)心的伙伴在游戲中體驗(yàn)和感悟人生，能讓孩子獲得一種自由飛翔的感覺(jué)，心情得以放飛，減輕壓力;
三是讓孩子學(xué)會(huì)交際，走出獨(dú)生子女的封閉空間，學(xué)習(xí)如何與人溝通，改善人際關(guān)系，感受合作與關(guān)愛(ài)的力量，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，更為融洽的與群體合作相處;
四是鍛煉孩子的發(fā)展能力。通過(guò)活動(dòng)課程的參與，啟發(fā)他們的想象力與創(chuàng)造性，提高解決問(wèn)題的能力，發(fā)現(xiàn)自身潛能、改變自身形象，孩子的情商會(huì)得到綜合提高與發(fā)展。
鄭州軍事夏令營(yíng)以諸多的優(yōu)勢(shì)吸引很多同學(xué)們前來(lái)報(bào)名參加，這類(lèi)活動(dòng)對(duì)于鍛煉同學(xué)們的意志，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心是有著非常大的幫助的。
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