寶劍鋒從磨礪出, 梅花香自苦寒來。短短的幾天時(shí)間里,營員們經(jīng)歷了酷暑的洗禮,飽受了訓(xùn)練的煎熬,同時(shí)更感受到了可喜的收獲,讓孩子們看到了全新的自己!
在軍營的特定環(huán)境下,實(shí)施軍事訓(xùn)練,并融入軍事拓展以及野外拓展課程。營地始終堅(jiān)持以軍營文化與校園文化相結(jié)合的教育理念,突出以愛國主義教育為核心、以青少年綜合素質(zhì)教育為主題的教育原則,致力于培養(yǎng)青少年作風(fēng)紀(jì)律行為習(xí)慣養(yǎng)成、意志品質(zhì)磨練
鄭州夏令營突出思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育;強(qiáng)調(diào)對(duì)營員進(jìn)行體能和技能的訓(xùn)練;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營員樹立敢于面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;組織營員實(shí)施軍事拓展及野外生存訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生抗挫和適應(yīng)能力。通過感恩教育,架起父母與子女心靈溝通的金橋;組織豐富多彩的益智游戲,拓展?fàn)I員動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
1、軍事拓展沙場(chǎng)演練:軍事模擬野戰(zhàn)對(duì)抗、沙場(chǎng)射箭、搶灘登陸、支援前線,培養(yǎng)軍事內(nèi)涵,挑戰(zhàn)綜合素質(zhì);
2、自救保護(hù)模擬教學(xué):模擬地震、火災(zāi)、劫持等突發(fā)情景的應(yīng)急處理,訓(xùn)練突發(fā)事件下的反應(yīng)能力;
3、軍事裝備參觀體驗(yàn):參觀軍事武器裝備與設(shè)施,實(shí)彈射擊到部隊(duì)靶場(chǎng)體驗(yàn)真槍實(shí)彈的感覺;
4、心智拓展突破自我:突破定勢(shì)思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力;客觀全面了解自我;引導(dǎo)學(xué)員確立對(duì)學(xué)習(xí)及生活的良好心態(tài);
5、感恩勵(lì)志親情表達(dá):激發(fā)學(xué)員精神動(dòng)力,磨練意志,樹立迎難而上、樂觀進(jìn)取的信念;體察父母的苦心和期待,學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。
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