以獨(dú)特的培訓(xùn)課程吸引著孩子們
在“中科學(xué)習(xí)力”學(xué)生訓(xùn)練課程非常吸引孩子們,開放式環(huán)境與體驗(yàn)式訓(xùn)練讓很多孩子對訓(xùn)練營非常留戀。而家長們針對孩子的改變,則是感激與興奮。
1、“核心成長力”訓(xùn)練搭建孩子內(nèi)心成長架構(gòu),增強(qiáng)自身對外界環(huán)境不良因素的抵抗能力,是孩子自主學(xué)習(xí)與健康成長的關(guān)鍵。
2、“態(tài)度”訓(xùn)練解決孩子不喜歡學(xué)習(xí)的問題,是目前唯一能直接處理孩子在學(xué)習(xí)中厭學(xué)情緒的訓(xùn)練課程。
3、“能力”訓(xùn)練包括的內(nèi)容上面已有介紹。所有能力項(xiàng)都有相應(yīng)的測評。根據(jù)測評結(jié)果給予相應(yīng)訓(xùn)練,針對性強(qiáng),提升速度快。孩子“能不能學(xué)”是傳統(tǒng)教育容易忽視的孩子學(xué)習(xí)不好的重要原因之一,孩子學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)變的輕松了,是孩子提高學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。
4、“方法”是能力的運(yùn)用,高能力要有好方法。好方法是輕松快樂的。它包括了所有學(xué)科學(xué)習(xí)的方法運(yùn)用。
5、“環(huán)境”對孩子來說同樣很重要。孩子如同一棵嬌嫩的小白楊,他生長在充滿了責(zé)備、否定、過高期待、不尊重、無愛等等的亂石堆中,一定是扭曲的。他們需要平等、關(guān)愛、充滿陽光雨露的生長環(huán)境,這個(gè)環(huán)境最直接的就是家長與教師。而環(huán)境改善訓(xùn)練的課程,是專門為家長與教師設(shè)計(jì)的。
“中科學(xué)習(xí)力”學(xué)生訓(xùn)練體系除了寒暑假的訓(xùn)練營以外,還按照這一體系的核心理念與技術(shù)提供一對一的“學(xué)業(yè)成長教練”,這一優(yōu)秀的教育理念與模式更專業(yè)的幫助孩子全方位健康成長!
