孩子在一件事情上專注能力也許會不是很強，一會對這件東西感興趣就會把注意力集中到這件東西上，反過來失去興趣了就會扔到一邊，任憑你怎么說也都不會再回過頭來看一眼?，F在家長們?yōu)榱四茏屪约旱暮⒆釉顼w一步，都在孩子幾歲的時候就開始教英語，然而這個階段的孩子興趣是最好的老師，家長怎樣才能調動起孩子對英語的學習興趣呢！來看看中學生夏令營的教學專家是怎么調動孩子的興趣的。
想要調動起孩子們的積極行，讓她們有學習英語的興趣，那最好的辦法就是選擇趣味性強的素材來引起他們的興趣，孩子對于新奇的東西都會感到很有興趣，在一開始時都會抱著好奇心和滿滿的興趣進行學習，但是孩子的這種興趣能夠維持多長時間是不確定的，想要讓孩子的這種興趣持續(xù)性的進行維持，在教孩子英語的過程中不僅要選用孩子感興趣的素材，比如一些動畫素材，或者感興趣的英文兒歌等等，還要在選材方面遵循多樣性的原則。
在教學方式上也不能延續(xù)以往的死板教學法，應該更加能夠讓孩子參與其中體驗其中的快樂，現在比較普遍常用的方法有故事教學法、情景教學法以及游戲教學法。故事教學法對于孩子是具有很大吸引力的，一般孩子都喜歡聽故事，采用故事教學法，主要因為情節(jié)比較生動，內容豐富而且趣味性強，在故事中貫穿英語內容，可以充分調動孩子的積極性，使孩子的注意力集中起來，在和諧的氣氛中增進學習意識，提高學習興趣。情景教學法主要是采用情景模仿的教學方法，讓孩子身臨其中，在這個過程中孩子們結合實際場景不僅鞏固了英語教學內容，還能在以后遇到相同場景時熟練說出對話內容。還沒有不喜歡游戲的，而且只要一提到游戲都會兩眼發(fā)光，這可是孩子們擅長的東西。采用游戲教學法能夠充分調動起孩子的英語學習興趣，將知識融于游戲中，讓孩子們在情趣盎然的游戲中練習所學知識，也在不知不覺中掌握了知識，更重要的是感受到了學習英語的樂趣。
家長可以采用一些符合孩子特點的教學方法，這樣才能充分調動起孩子的學習興趣，讓她們對于英語學習更有積極性，這樣才能使他們更好的學習英語，為將來打好基礎。
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