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中學(xué)生心智夏令營(yíng),建立自我意識(shí),了解自我辯解、自我身份和角色,用實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高孩子提升管理情緒的能力,學(xué)會(huì)控制情緒,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)各種情緒!
中學(xué)生心智夏令營(yíng)針對(duì)孩子情緒管理、表達(dá)能力、人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等開(kāi)發(fā)的實(shí)踐式夏令營(yíng),用實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高孩子提升管理情緒的能力,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)各種情緒;獨(dú)立地面對(duì)問(wèn)題,參與合作,學(xué)習(xí)良性競(jìng)爭(zhēng)技巧;有效地溝通,學(xué)習(xí)愛(ài)與感恩;更具感染力地表達(dá),發(fā)掘個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力方面的潛質(zhì)。
孩子在面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候,都會(huì)帶有自己的天性特征,或大膽冒失,或嬌羞內(nèi)斂……在成長(zhǎng)過(guò)程中,孩子們也都會(huì)經(jīng)歷無(wú)法避免的各種情緒問(wèn)題,焦慮、無(wú)助、恐慌、憤怒、抱怨、逃避……問(wèn)題的關(guān)鍵在于要學(xué)會(huì)如何掌控自己的情緒。
1、處理復(fù)雜人際關(guān)系的能力,消除和父母、朋友之間的溝通障礙,學(xué)會(huì)換位思考。尊重自己,尊重別人的情緒,也敢于對(duì)不合理的請(qǐng)求說(shuō):不!學(xué)習(xí)掌握表達(dá)和與人溝通的技巧,讓親子關(guān)系更融洽
2、幫助孩子增強(qiáng)自我管理能力,并能妥善處理自己的情緒,做自己情緒的主人。培養(yǎng)自我管理的意識(shí)和習(xí)慣。學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),堅(jiān)持不懈的自我激勵(lì),達(dá)成目標(biāo)。
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