中學(xué)生夏令營特為廣大英語學(xué)習(xí)者總結(jié)了學(xué)習(xí)英語的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，表示英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在使用英語，一定不能死盯書本教材，要多抬頭看世界，建立用英語思維表達(dá)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
英語學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，學(xué)員要在聽力、口語、讀音、寫作、翻譯等方面均衡發(fā)展，這樣在使用英語時(shí)才能覺得應(yīng)用自如而不覺得別扭吃力。我們看到過去一些同學(xué)在學(xué)習(xí)英語上態(tài)度非常認(rèn)真，花費(fèi)了大量的時(shí)間，但是學(xué)習(xí)效果卻不盡人意，雖然他在國內(nèi)的英語考試上成績不錯(cuò)，但是卻面臨聽力、口語方面的困難和尷尬。
中學(xué)生夏令營教育專家特別提醒英語學(xué)習(xí)者，理論只是英語的一部分，而真正學(xué)習(xí)英語的最佳順序應(yīng)該是先聽說、后動(dòng)筆。所以如果家長們?nèi)绻趲椭⒆訉W(xué)習(xí)英語的話一定不要再讓悲劇重演，這次要幫助孩子順利走過第一關(guān)——發(fā)音。要讓孩子聽純正的發(fā)音，讓他們?cè)谀７潞捅嬉舻臅r(shí)候有比較好的參照口音。另外如果成年人繼續(xù)進(jìn)入英語課堂打算重新學(xué)起英語，那么一定要專心聽老師的發(fā)音而不僅僅是語法和詞匯，課下要把自己的讀音錄下來反復(fù)聽，多對(duì)比，找出自己發(fā)音的問題。
希望英語學(xué)習(xí)者平時(shí)還要用英語思維來思考問題，可能這一點(diǎn)對(duì)于成年人來說比較難，但相信如果經(jīng)過大量英文原文的閱讀和背誦，還是會(huì)潛移默化地幫助自己形成英語的思維方式，在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)可以更容易被其他人聽懂和認(rèn)同。
