當(dāng)今初中生每天都因?yàn)橐鎸?duì)寫(xiě)不完的作業(yè)、應(yīng)付不完的考試、讀不完的書(shū)本，而苦不堪言，這其中大部分的原因就是因?yàn)闆](méi)有掌握到合理的學(xué)習(xí)方法和沒(méi)有學(xué)會(huì)合理的去運(yùn)用大腦！
高效學(xué)能訓(xùn)練體系
（1）記憶心法：中文記憶、數(shù)字挑戰(zhàn)、單詞訓(xùn)練、重塑模式；
（2）記憶強(qiáng)化：詩(shī)詞記憶、全腦提升、能力遷移、記憶宮殿；
同步提升訓(xùn)練：結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，每日進(jìn)行學(xué)科知識(shí)點(diǎn)歸類記憶，用方法改變大腦，用大腦創(chuàng)造奇跡。
同步提升訓(xùn)練體系
（1）課本內(nèi)容：文科記憶、理科記憶、綜合訓(xùn)練、遺忘規(guī)避；
（2）右腦優(yōu)化：成像記憶、學(xué)習(xí)技巧、大腦冥想、內(nèi)容歸類。
學(xué)能規(guī)劃：不僅要有頭腦的好記憶，更要有科學(xué)有效的好方法，通過(guò)學(xué)能測(cè)試及腦力三項(xiàng)，讓每一個(gè)孩子都制定自己專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃，好成績(jī)穩(wěn)步提升。
學(xué)能規(guī)劃訓(xùn)練體系
（1）策略提升、考試策略、學(xué)習(xí)規(guī)劃、目標(biāo)管理、回憶技巧；
（2）內(nèi)驅(qū)動(dòng)力：學(xué)習(xí)狀態(tài)、潛能釋放、自主學(xué)習(xí)、妙學(xué)巧記。
