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崢嶸年華夏令營(yíng)用軍人的優(yōu)秀品質(zhì)塑造青少年的人格魅力,用軍人的優(yōu)良作風(fēng)打造青少年的自主能力,用軍隊(duì)的管理模式徹底改掉青少年的陋習(xí),用傳統(tǒng)文化精髓及多個(gè)專業(yè)課程的理念和心理學(xué)的運(yùn)用來(lái)促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)和身心靈的完美融合,曾多次授命執(zhí)行國(guó)家重要活動(dòng)的培訓(xùn)任務(wù)。
夏令營(yíng)課程能解決“自己和自己”、“自己和別人的關(guān)系”針對(duì)拖拉、磨蹭、注意力不集中,依賴性過(guò)強(qiáng)、愛(ài)發(fā)脾氣、管不住自己等,開展軍營(yíng)一日流程制度化,讓孩子在軍營(yíng)環(huán)境中,激發(fā)責(zé)任感、使命感,學(xué)會(huì)獨(dú)立頑強(qiáng)、情緒管理。針對(duì)孩子不會(huì)與人相處,理性處理分歧等,通過(guò)游戲、情景模擬和情商等各類體驗(yàn)課程,讓孩子明事理,懂合作,知變通,既有自己主見,又懂尊重他人,既坦然面對(duì)分歧,又能妥善解決問(wèn)題,成為受歡迎的人。
在夏令營(yíng)期間的生活能夠幫助學(xué)生了解生活常識(shí),掌握生活技能,培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣,培養(yǎng)愛(ài)心和感恩之心,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,形成立足現(xiàn)實(shí)、著眼未來(lái)的生活追求;幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生存知識(shí),掌握生存技能,保護(hù)生存環(huán)境,強(qiáng)化生存意志,學(xué)會(huì)善待生存挫折,能很好地解決安身立命的問(wèn)題;幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛(ài)生命,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、積極、健康地發(fā)展生命,提升生命質(zhì)素,實(shí)現(xiàn)生命意義的教育。
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