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這個(gè)夏天以陽光和新鮮空氣為伴，超級小牛仔馬術(shù)夏令營以個(gè)體或群體的方式，動用全身感官共同參與的活動。如與小朋友一起騎馬、射箭、“蒙古舞蹈”、體驗(yàn)民俗生活，滿足了孩子愛玩好動的天性，又增加了他們與大自然的親近感。
馬術(shù)運(yùn)動對于孩子的教育，是具有悠久的歷史的，在歐洲，貴族的孩子會在年少時(shí)受到小馬作為生日禮物，但這匹馬的定義不是“寵物”，而是孩子不可言喻的“伙伴”，小馬是沒有依靠，是一種弱勢群體，需要被照顧，孩子將負(fù)責(zé)馬兒的一生，從喂食、洗澡、搬馬糞都需要孩子親力親為，在這個(gè)過程中，需要孩子和馬兒共同成長，學(xué)習(xí)什么是使命感以及責(zé)任感。
馬術(shù)夏令營課外活動和每日競賽兩個(gè)板塊中，美國老師帶領(lǐng)學(xué)生參加具有國際文化交流性質(zhì)的團(tuán)隊(duì)合作游戲與活動；競賽類知識游戲重在讓學(xué)生在活躍激烈的氛圍中鞏固復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識；課外活動類重在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識、領(lǐng)導(dǎo)意識，在鍛煉身體的同時(shí)訓(xùn)練膽識、培養(yǎng)毅力！
馬術(shù)夏令營中的訓(xùn)練活動對塑造個(gè)人性格和培養(yǎng)能力也極有幫助。馬術(shù)不但能培養(yǎng)騎手勇敢、頑強(qiáng)、敏捷和在復(fù)雜環(huán)境下迅速應(yīng)變的能力，而且通過騎馬，還可以鍛煉一個(gè)人的溝通能力，因?yàn)轵T馬不是你想到哪兒就到哪兒，而是要想馬所想，從思維上讓自己變成一匹馬。
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