美國夏令營的教育專家認(rèn)為練習(xí)聽力首先要從“不讓耳朵偷懶”開始，要經(jīng)常讓孩子聽英語，如果不多聽怎么能夠提高呢？剛開始的時(shí)候，可以讓孩子聽些簡單地兒歌、童話故事的磁帶，可以在孩子比較興奮的狀態(tài)下，用一些合適的英文歌曲當(dāng)做背景音樂，讓孩子浸染在這樣的環(huán)境中，不必可以要孩子聽什么，讓孩子的耳朵多接觸英語，培養(yǎng)孩子的語感，讓孩子的大腦熟悉英語。
    其次，要讓孩子的聽力鍛煉的更加有效，泛聽之后就應(yīng)該是復(fù)聽了，可以針對(duì)同樣的內(nèi)容反復(fù)的講，讓孩子反復(fù)的聽，確切的了解內(nèi)容中每一句的含義，如果具備一定水平的話也可以讓孩子在聽過之后，對(duì)父母復(fù)述一遍，或是翻譯成中文講給父母聽，這樣可以強(qiáng)化鍛煉孩子的聽力、記憶力及口語的實(shí)用能力。并且通過開口說英語，也可以讓孩子得到自信心方面的加強(qiáng)，避免學(xué)英語開口難的問題。
    父母也可以和孩子一起進(jìn)行一些角色扮演類的游戲，父母即使英語水平不佳，說漢語和孩子一起扮演劇中人物也是可以的，如果學(xué)?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)有類似的活動(dòng)，要鼓勵(lì)孩子多參加，如此一來提高的不光是聽力水平，還能鍛煉孩子的膽量，讓孩子的個(gè)性變得更加開朗