美國(guó)小學(xué)生夏令營(yíng)集學(xué)術(shù)體驗(yàn)、名校探訪、都市采風(fēng)、自然探索、美式生活深度沉浸為一體的夏令營(yíng)。佛羅里達(dá)一直以來都是最受歡迎的營(yíng)地之一，除了本身風(fēng)景好，行程佳，這里更以超熱情、周到的寄宿家庭著稱！他們富有招待外籍學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，并始終保持著構(gòu)建文化溝通橋梁的熱忱。曾有不少學(xué)員與寄宿家庭建立了深厚的情誼，即使回國(guó)了也保持著聯(lián)系，甚至指明第二年還要來，再次入住同樣的家庭！這，就是佛羅里達(dá)寄宿家庭的魔力！

那么小學(xué)生參加美國(guó)游學(xué)夏令營(yíng)有哪些主題活動(dòng)呢？

推薦線路：美國(guó)5線—佛羅里達(dá)2周少兒經(jīng)典夏令營(yíng)

所屬機(jī)構(gòu)：英孚海外游學(xué)夏令營(yíng)

招生對(duì)象：10-13歲小學(xué)生

主題活動(dòng)：

選取值得看的景點(diǎn)，優(yōu)化行程；加入趣味實(shí)踐活動(dòng)，寓教于樂

走進(jìn)電影世界，暢玩環(huán)球影城：在當(dāng)?shù)乩蠋煹膸ьI(lǐng)下，體驗(yàn)最真實(shí)的電影制作全過程，感受電影魅力；參與驚險(xiǎn)刺激的游玩項(xiàng)目，在游玩中學(xué)習(xí)語言，學(xué)習(xí)游玩兩不誤；參觀博物館、消防局、大學(xué)、農(nóng)場(chǎng)，深入當(dāng)?shù)匚幕慕墙锹渎?，親身體驗(yàn)：在中外領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，來到當(dāng)?shù)夭┪镳^與大學(xué)，進(jìn)行文化探訪；走進(jìn)美國(guó)消防局、農(nóng)場(chǎng)，與消防員、農(nóng)場(chǎng)主互動(dòng)，感悟美國(guó)普通人的點(diǎn)滴生活；藝術(shù)工坊、歡樂保齡、海灘俱樂部、棒球等美式運(yùn)動(dòng)，豐富活動(dòng)、動(dòng)手實(shí)踐。

全英文沉浸課堂，體驗(yàn)西方教育；同齡經(jīng)典制班級(jí)，口語突飛猛進(jìn)

勞逸結(jié)合，學(xué)以致用：不只玩，更有學(xué)！半天學(xué)習(xí)、半天活動(dòng)，幫助孩子多角度融入海外環(huán)境。上午學(xué)習(xí)的內(nèi)容，下午就能實(shí)踐，鞏固記憶、深入人心；因材施教，收獲看得見的進(jìn)步：通過事前測(cè)試分班，將孩子分配到相應(yīng)水平的班級(jí)中去，搭配語言教育專家為游學(xué)量身設(shè)計(jì)的英孚獨(dú)家教材，真正做到因材施教，獲得最合適的學(xué)習(xí)體驗(yàn)；資深外教采取與國(guó)內(nèi)不同的教學(xué)法，突破語言學(xué)習(xí)瓶頸：用小組答辯、競(jìng)猜謎題、手工制作、角色扮演等不同課堂形式，充分調(diào)動(dòng)孩子積極性與英語學(xué)習(xí)興趣，幫助中國(guó)孩子走出“啞巴外語”困境；與同齡孩子一起上課，感受全英文教學(xué)環(huán)境：相似的年齡給孩子們創(chuàng)造了更多的共同話題，“沉浸式”的課堂，讓孩子循序漸進(jìn)地提高英語能力，學(xué)會(huì)更自信、更流利地說英語。

入住溫馨寄宿家庭，地道留學(xué)生活；豐富寄宿家庭活動(dòng)，深入跨國(guó)交流

佛羅里達(dá)陽光營(yíng)學(xué)員，將入住當(dāng)?shù)丶乃藜彝?，體驗(yàn)地道的當(dāng)?shù)厣睿∥覀兊募乃藜彝ネㄟ^志愿報(bào)名、面試篩選，他們懷著一顆熱情的心和開放包容的心態(tài)，將悉心呵護(hù)、照顧孩子的飲食起居，為他們?cè)诒税洞钇鹨粋€(gè)溫暖的家。與寄宿家庭在一起的時(shí)光，是珍貴的游學(xué)第二課程。孩子可以體驗(yàn)到真正的美式家庭是怎樣的：與當(dāng)?shù)厝艘黄鹕?，培養(yǎng)在陌生環(huán)境中的適應(yīng)能力；在日常生活中進(jìn)行溝通，參與到寄宿家庭的休閑活動(dòng)中去，鍛煉口語，培養(yǎng)對(duì)不同文化的理解能力。

了解更多線路請(qǐng)點(diǎn)擊>>美國(guó)游學(xué)夏令營(yíng)