現(xiàn)在有不少家長想讓孩子暑期美國游學，但是又顧及到這樣或那樣的問題，從而會遲遲不能下最后的決心。那么到底暑期美國游學好不好呢?本文會從三個方面對此做了介紹。

　　一、暑期美國游學的教育環(huán)境

　　可以先讓孩子看看國外的教育環(huán)境，因這與國內(nèi)的教育與文化習慣等多方面導致國內(nèi)的學生獨立生活能力、心理素質(zhì)以及適應環(huán)境的能力都會比較弱，而我們知道美國現(xiàn)在的國際生都要求學生寄宿學校，加上美國的學校管理很嚴格，這樣的在校的集體生活可以更快的使留學生適應美國當?shù)氐沫h(huán)境，也會在這樣的環(huán)境下對將來的獨立生存能力以及思維方式有非常好的發(fā)展。 

　　二、美國的語言環(huán)境

　　因高中生留學美國優(yōu)勢，就目前的情況來看中國高中在美國就讀的人相對于其他國家來說比較少，其他的國家由于高中學校向國際生開放的比較早，很多的學校已經(jīng)有大部分的國內(nèi)學生，這樣語言的學習環(huán)境就被弱化了，而美國的高中沒有語言學校，所以國際生選擇美國高中對英語水平的提高更有優(yōu)勢。

　　三、美國可以全面發(fā)展

　　美國對教育非常重視學生的全面發(fā)展，在高中階段美國的課程非常多樣化，學生們的興趣愛好可以得到很好的培養(yǎng)并且可以使學生明確的知道自己想要的愛好。美國還有一下基礎課程對留學生進行培訓，這樣可以使留學生擁有獨立的思考能力。