我們都知道美國的歷史并不長,但為什么能在短短的時間內(nèi)發(fā)展成為超級大國呢?他們的教育優(yōu)勢體現(xiàn)在哪里呢?中國文化上下幾千年他們的差異到底在哪里呢?
美國游學(xué)今天具體跟大家聊一聊。
中美差異之教育制度:教室溫馨,課程選擇靈活
在美國,每個課程的老師一般都有自己獨立的教室,辦公和教學(xué)都在這個教室里進行。與中國不同的是,孩子們需要拿著自己的課本資料等來教室上課。加上靈活的選修課制度,使得每節(jié)課的同學(xué)都是不固定的,所以孩子們有機會結(jié)識更多的小伙伴。
每個教室里面都貼著各種各樣和課程相關(guān)的圖片,比如歷史教室有世界地圖和美國地圖,生物教室有昆蟲標(biāo)本等。如此一來,孩子們在上課的時候就能得到更多的感官沖擊。另外,美國教室的座位安排和國內(nèi)也不相同,他們會把桌椅安排成圓圈,或者4-5張桌椅擺放在一起,顯得特別隨意,這些都為孩子上課提供了一個輕松自由的氛圍。
注重輕松的教學(xué)方式,學(xué)生容易發(fā)揮。
"在美國,老師最重視的是學(xué)生在課堂上的實際參與,每節(jié)課由學(xué)生來參與的時間通常都要超過一半。除了課堂互動外,每門課程經(jīng)過一個小單元后,都會要求同學(xué)進行演講。每個同學(xué)都要自己動手準(zhǔn)備一份電子幻燈片,用3-5分鐘完成。在美國短短的兩周中,我不止一次看到不同課程的老師在上課中和孩子們閑聊,有時候甚至是聊家常,通過這樣的方式拉近了老師和學(xué)生的距離,產(chǎn)生親切感。"
可以說,美國老師注重為學(xué)生創(chuàng)造輕松自然的課堂氣氛,然后將知識在不知不覺中教授給學(xué)生,當(dāng)然下面的學(xué)習(xí)更多要靠學(xué)生的自覺性。這和我們國內(nèi)目前普遍的教學(xué)方式確實有很大的不一樣。自由的授課方式、活躍的課堂氣氛、充分的課堂互動,漸漸把中國孩子們從拘謹(jǐn)中解放出來,普遍都能調(diào)整自己的狀態(tài),融入到開放的美國課堂中。當(dāng)然輕松并不等于學(xué)生很容易過關(guān),很容易應(yīng)對。
考試不是一錘定音
同樣的,美國學(xué)生也有考試,但是考試對美國學(xué)生來說,并不是特別重要。因為在美國,一個學(xué)生的成績通常由以下3部分組成:平時作業(yè)成績占70%;考試成績占20%;日常表現(xiàn)占10%??荚嚦煽兂鰜砗?,學(xué)生們的成績會被分為A、B、C、 D、E這5個等級,大家重視的是自己的等級,而不會關(guān)心自己比別人是多了1分還是少了1分。因此每個人考完都相對輕松。
看了上文大家是不是很羨慕美國的孩子們呢?如果你也想感受一下他們的教育,那么報名參加
美國游學(xué)團會是你不錯的選擇。