我們都知道美國的歷史并不長，但為什么能在短短的時間內(nèi)發(fā)展成為超級大國呢？他們的教育優(yōu)勢體現(xiàn)在哪里呢？中國文化上下幾千年他們的差異到底在哪里呢？美國游學(xué)今天具體跟大家聊一聊。

    中美差異之教育制度：教室溫馨，課程選擇靈活

    在美國，每個課程的老師一般都有自己獨立的教室，辦公和教學(xué)都在這個教室里進行。與中國不同的是，孩子們需要拿著自己的課本資料等來教室上課。加上靈活的選修課制度，使得每節(jié)課的同學(xué)都是不固定的，所以孩子們有機會結(jié)識更多的小伙伴。

    每個教室里面都貼著各種各樣和課程相關(guān)的圖片，比如歷史教室有世界地圖和美國地圖，生物教室有昆蟲標(biāo)本等。如此一來，孩子們在上課的時候就能得到更多的感官沖擊。另外，美國教室的座位安排和國內(nèi)也不相同，他們會把桌椅安排成圓圈，或者4-5張桌椅擺放在一起，顯得特別隨意，這些都為孩子上課提供了一個輕松自由的氛圍。

    注重輕松的教學(xué)方式，學(xué)生容易發(fā)揮。

    "在美國，老師最重視的是學(xué)生在課堂上的實際參與，每節(jié)課由學(xué)生來參與的時間通常都要超過一半。除了課堂互動外，每門課程經(jīng)過一個小單元后，都會要求同學(xué)進行演講。每個同學(xué)都要自己動手準(zhǔn)備一份電子幻燈片，用3-5分鐘完成。在美國短短的兩周中，我不止一次看到不同課程的老師在上課中和孩子們閑聊，有時候甚至是聊家常，通過這樣的方式拉近了老師和學(xué)生的距離，產(chǎn)生親切感。"

    可以說，美國老師注重為學(xué)生創(chuàng)造輕松自然的課堂氣氛，然后將知識在不知不覺中教授給學(xué)生，當(dāng)然下面的學(xué)習(xí)更多要靠學(xué)生的自覺性。這和我們國內(nèi)目前普遍的教學(xué)方式確實有很大的不一樣。自由的授課方式、活躍的課堂氣氛、充分的課堂互動，漸漸把中國孩子們從拘謹(jǐn)中解放出來，普遍都能調(diào)整自己的狀態(tài)，融入到開放的美國課堂中。當(dāng)然輕松并不等于學(xué)生很容易過關(guān)，很容易應(yīng)對。

    考試不是一錘定音

    同樣的，美國學(xué)生也有考試，但是考試對美國學(xué)生來說，并不是特別重要。因為在美國，一個學(xué)生的成績通常由以下3部分組成：平時作業(yè)成績占70%；考試成績占20%；日常表現(xiàn)占10%?？荚嚦煽兂鰜砗?，學(xué)生們的成績會被分為A、B、C、 D、E這5個等級，大家重視的是自己的等級，而不會關(guān)心自己比別人是多了1分還是少了1分。因此每個人考完都相對輕松。

    看了上文大家是不是很羨慕美國的孩子們呢？如果你也想感受一下他們的教育，那么報名參加美國游學(xué)團會是你不錯的選擇。