暑假去美國參加游學(xué)夏令營，到底有什么意義？對孩子有什么好處？是許多家長一直擔(dān)心的問題。應(yīng)該讓家里的中學(xué)生暑假參加美國游學(xué)夏令營嗎？中學(xué)生美國游學(xué)有哪些好處呢？一起來看看。

中學(xué)生美國游學(xué)，以學(xué)為主，以游為輔

美國游學(xué)夏令營旨在培養(yǎng)同學(xué)們堅韌的意志、睿智的頭腦、流利的英語、強健的體魄等綜合素質(zhì)。在夏令營過程中，學(xué)員不僅能學(xué)習(xí)地道的英語口語，還能在原有基礎(chǔ)上提高英語聽說讀寫的能力。

期間，每班都由美國當(dāng)?shù)刭Y深教師帶隊，針對學(xué)生的英語學(xué)習(xí)規(guī)律，激發(fā)孩子對英語發(fā)自內(nèi)心的興趣，并引導(dǎo)孩子活學(xué)活用。雖然夏令營只有短短數(shù)十天時間，但國外教學(xué)精英將在這短暫時間里，激發(fā)學(xué)員對英語學(xué)習(xí)的興趣。

游學(xué)夏令營以學(xué)為主，學(xué)玩結(jié)合。總體來說，70％的時間用于提高英語的各項技能，30%用于業(yè)余活動，如拓展游戲、舞蹈課程、西方禮儀、篝火化妝晚會等，相信會給學(xué)員帶去不一樣的體驗和收獲。

中學(xué)生美國游學(xué)，開闊青少年的視野，培養(yǎng)獨立人格品質(zhì)

探訪不同文明的歷史，有利于更好地認(rèn)識人類的現(xiàn)在和未來；體驗不同的文化，有利于更深切地認(rèn)知自己的民族和國家；沉浸于非本土社會生活觀察研究，有利于非母語能力的提高和對課堂知識的再發(fā)現(xiàn)；游學(xué)世界的經(jīng)歷，有利于青少年的視野的開闊。通過豐富多彩的游學(xué)活動，引導(dǎo)青少年積極參與社會實踐，了解國情民生，感知時代脈搏，培育動手能力和創(chuàng)新能力，陶冶情操，修養(yǎng)品格，達(dá)到 “ 讀萬卷書、行萬里路 ” 的境界。青少年時代是人生中尋找自我、建立自信、培養(yǎng)獨立人格的黃金時期。通過在國外的獨立生活，不僅能培養(yǎng)青少年學(xué)生提早學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，更重要的是由此提早接受國際化的教育熏陶，熟悉語言，更深入了解國外多元的文明形態(tài)，學(xué)習(xí)其民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，開闊眼界和拓展人際關(guān)系。

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