學(xué)習(xí)方法的突破是最重要的，針對學(xué)生的學(xué)能特點(diǎn)，澳門學(xué)能夏令營將以學(xué)習(xí)策略作為核心，著重記憶法和思維方法，輔導(dǎo)和自我管理訓(xùn)練，有效開發(fā)學(xué)生的潛在學(xué)習(xí)能力。

澳門學(xué)能夏令營通過專業(yè)的課程和活動(dòng)，打通孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，幫助學(xué)生建立完善的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。通過時(shí)間目標(biāo)的管理讓孩子有計(jì)劃的安排學(xué)習(xí)和生活，和拖沓說再見！通過學(xué)習(xí)正向表達(dá)，轉(zhuǎn)化自己的情緒，調(diào)整與父母溝通的模式。

效果顯著：“學(xué)、練、用”,提高注意力、記憶力，思維能力，并將好習(xí)慣融入學(xué)習(xí)中；注意力和記憶力提升3-5倍，讓孩子掌握2-3分鐘輕松記憶隨記中文詞語25個(gè)。

心理拓展：專業(yè)心理拓展游戲貫穿全程，兒童情緒自控、自理能力差，社會(huì)交往能力弱得到改善。學(xué)能檔案，為每個(gè)營員建立個(gè)人成功檔案，領(lǐng)航成功之路。

戶外體驗(yàn)，通過才藝展示、戶外活動(dòng)、團(tuán)體協(xié)作等益智健心方式增強(qiáng)孩子的自信心。

澳門學(xué)能夏令營提高記憶能力，鍛煉思維能力，啟發(fā)創(chuàng)造能力，多維思考能力，豐富學(xué)習(xí)知識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新思維，學(xué)會(huì)自我管理，適應(yīng)陌生環(huán)境，破除人際堅(jiān)冰，提升團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)規(guī)劃人生。