北京學(xué)能成長夏令營提示:不自信是現(xiàn)在很多小孩子都有的問題,大家都知道,自信有太多的好處,自信的人幸福指數(shù)通常會比較高,能夠自由的表達(dá)自己的想法能夠做出決策,他們的心理是健康積極向上的,所以,在孩子的早起教育中要注重培養(yǎng)孩子的自信,怎樣讓孩子變得自信?
怎樣讓孩子變得自信?父母無條件的愛使孩子自信
什么是無條件的愛?
當(dāng)孩子來到這個世界上,美國的父母會對孩子說:寶寶,無論你以后是健康還是病弱、聰明還是愚笨、聽話還是搗蛋、漂亮還是丑陋、學(xué)習(xí)成績好還是差,爸爸媽媽都會永遠(yuǎn)愛你,養(yǎng)育你直至你成為獨(dú)立自主的人。
這就是無條件的愛,僅僅因?yàn)槟闶俏业暮⒆?,所以我愛你,和你是個什么樣的孩子無關(guān),有父母的愛在后面支撐,孩子在外面不管遇到了什么,都無所畏懼:“我爸媽愛我,肯定我,”他心里非常踏實(shí),知道自己擁有取之不盡的力量,可以面對整個世界。
如果父母的愛是有條件的:你學(xué)習(xí)好了爸媽才會滿意,你奧數(shù)比賽得獎了爸媽才高興,孩子心里會懷疑自己,對自己失去信心,并學(xué)著戴上勢利的眼鏡去面對愛與關(guān)懷。父母如果不切實(shí)際地一再對孩子提出高標(biāo)準(zhǔn),孩子長此以往會變得緊張、焦慮、患得患失。
怎樣讓孩子變得自信?尊重使孩子自信
要想孩子自信,首先父母和社會都要尊重他。
美國學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)“鼓勵教育”“尊重教育”,就是希望學(xué)生們建立起正面的自我認(rèn)識,不因和其他人的長處比較而自卑,意識到每個人都是獨(dú)特的個體,都擁有自己的閃光點(diǎn),也許他學(xué)數(shù)學(xué)不開竅,但是他人緣好,有領(lǐng)導(dǎo)才能;也許他作文不行,但是他畫畫好,有藝術(shù)細(xì)胞;也許他不善表達(dá),但是他體育好。老師和家長要幫助孩子找到他的長處,并創(chuàng)造機(jī)會讓他的長項(xiàng)得以發(fā)揮,從而確立他的自信。
課堂上有個腦子明顯有毛病的孩子,老師卻一直在鼓勵,十道題做對了一道,老師馬上讓他到前面將那一道題算給大家看,大家一起鼓掌鼓勵他繼續(xù)努力,沒有分毫的諷刺挖苦,這種環(huán)境中長大的孩子能沒有自信嗎?中國的孩子考試沒考好,父母說罵就罵,違反了紀(jì)律,老師叫你站在教室前面接受大家批判,哪里有一點(diǎn)尊嚴(yán)可言?
美國的成年人把小孩當(dāng)做大人一樣尊重:父母進(jìn)入子女房間要敲門;移動或用孩子的東西應(yīng)該得到他的允許;任何牽涉到子女的決定應(yīng)該先和子女商談;不隨意翻看子女的日記或其他隱私……這種尊重的精神是我們社會所缺乏的。
怎樣讓孩子變得自信?贊賞使孩子自信
孩子心智發(fā)育尚不成熟,常常根據(jù)別人對自己的評價,尤其是父母和老師的評價來給自己定位。如果他經(jīng)常被表揚(yáng),他的心里就充滿了自豪和自信,覺得自己很優(yōu)秀很特別。相反,如果孩子平時聽到的都是訓(xùn)斥、挑剔、責(zé)備甚至挖苦,一個小小的過錯就被家長抓住不放沒完沒了地進(jìn)行批評,他就會覺得自己很失敗,什么都做不好,他就會否定自己的能力,產(chǎn)生自卑心理,進(jìn)而失去對學(xué)習(xí)和生活的熱情。
小學(xué)的運(yùn)動會是每一個孩子都要參加比賽的,籃球足球棒球等運(yùn)動隊(duì)還有管樂隊(duì)弦樂隊(duì),誰想?yún)⒓诱l就報名,不是根據(jù)個人水平甄選的。無論是表演還是比賽,觀眾們都是掌聲雷動給予孩子們鼓勵。
從上一年級開始,班干部就是大家輪流當(dāng),上講臺演講,人人都有資格,怎么講都行。有的小孩講話沒個章法,磕磕巴巴的,前言不搭后語,老師會表揚(yáng)他的觀點(diǎn)特別,勇氣可嘉。
老師總是千方百計地挑出孩子的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn),進(jìn)行表揚(yáng),而忽略孩子不足的地方。久而久之,孩子好的地方就會變得越來越好,長處會越來越長。孩子因?yàn)樽约旱拈L處而得到自信。
怎樣讓孩子變得自信?信任使孩子更自信
做父母的常常會有意無意否認(rèn)孩子的感覺,說出不信任孩子的話語。比如孩子說太熱了,不想穿外衣,我們會斥責(zé)孩子:熱什么熱?媽媽一點(diǎn)都不熱。孩子想幫忙端盤子,媽媽馬上說:“你端不穩(wěn)的,看把盤子給打了。”如果孩子抱怨功課難,我們會說:“怎么別人會做就你不會?你一定是上課沒有好好聽講。”孩子要嘗試一件新事物,有的父母會說:“得了吧,你那兩下子我還不知道,別丟人現(xiàn)眼了。”
父母在孩子小時候一再否定孩子的想法做法,就把孩子的自信心和獨(dú)立性一點(diǎn)一點(diǎn)地扼殺掉了。
所以,作為父母,要信任孩子的感覺和判斷。如果孩子說熱不肯穿外衣,那么摸摸孩子的小手是不是很熱,可以替他拿著外衣,等到他需要的時候再給他穿上,他覺得課程太難,和他一起分析難在什么地方,找到癥結(jié),幫孩子解開。他想嘗試任何事情,都給他機(jī)會讓他去試,給他充分的信任和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
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