娃兒從小就懂生意經(jīng) 到底好不好

　　7歲的小軍(化名)最近突然“富�！逼饋�，不僅不怎么向母親要零花錢，而且日子還過得挺“滋潤”，常常自己給自己買零食。一追問，原來小軍做起了生意——幫同學(xué)做作業(yè)，每次收費(fèi)一元錢。

　　“事事向錢看，有可能學(xué)壞�！弊蛉�，他的母親宋時英苦惱地對記者說。

　　意外發(fā)現(xiàn)兒子挺“富有”

　　宋時英家住渝中區(qū)嘉陵新路65號。

　　最近她發(fā)現(xiàn)兒子有點(diǎn)奇怪：以前每到周末就會找她要三五元零花錢，可最近這兩周沒要，而她周末加班，也把零用錢的事忘了。但是，好幾次她發(fā)現(xiàn)兒子從書包里拿出干脆面或棒棒糖。

　　“當(dāng)時以為是他爸爸偷偷給了他零花錢�！彼螘r英說，前天和丈夫聊起此事，叫他少拿錢給孩子，丈夫卻說，“零花錢都是你在給，我從沒給過�！�

　　聽丈夫說完，宋時英擔(dān)心起來：難道兒子干了偷雞摸狗的事？

　　等到小軍放學(xué)，宋時英就追問起零花錢的事來。兒子的回答讓她大吃一驚——“幫同學(xué)做作業(yè)，做一次，他們就給我一元錢�！毙≤娬f的時候，還挺自豪。

　　“只幫玩得好的同學(xué)做”

　　小軍今年7歲，念小學(xué)一年級，“平時挺聽話，還是班長。”宋時英說，不明白兒子怎么突然變成這樣。

　　“不是我要的，是同學(xué)主動給的�！毙≤娬f，爸爸媽媽來自農(nóng)村，家庭條件相對較差，城里的同學(xué)常能拿出十多元的零花錢。何曉羽(化名)是他玩得最好的同學(xué)，家庭條件好。有一次，何曉羽不想做作業(yè)，就請小軍幫他做，小軍想到兩人玩得好，就答應(yīng)了。第二天，何曉羽主動給他一元錢答謝他。

　　后來，其他同學(xué)知道小軍可以幫忙寫作業(yè)，也愿意“出資”�！拔抑辉敢鈳屯娴煤玫耐瑢W(xué)�！毙≤娬f，對于不熟的同學(xué)，他都拒絕了。

　　這兩周，找小軍寫作業(yè)的有兩三人，他一周能找八到十元錢。

　　“媽媽說讀書是為找錢”

　　幫同學(xué)做作業(yè)為什么要收錢？

　　“媽媽說，好好讀書，將來找大錢�！毙≤娬f，平時媽媽還常常當(dāng)著他的面算賬，吃飯、上學(xué)、買玩具、買衣服花了多少錢。

　　看見乞丐，宋時英就對兒子說，讀書不用功，以后就像他一樣，找不到錢，流浪街頭，舔盤子。宋時英還將兒子的成績和獎勵掛鉤，考100分就獎勵2元，考上95分獎勵1元錢，如果分?jǐn)?shù)沒上90分，零花錢扣1元。

　　“同學(xué)給錢的時候，我當(dāng)時不想拿�！毙≤娬f，可想到媽媽說的讀書為找大錢，“我想，媽媽一定會表揚(yáng)我，就拿了。”

　　現(xiàn)在媽媽很擔(dān)心

　　“沒想到無心的舉動會給孩子造成這樣的影響。”宋時英說，她和丈夫老家在涪陵，她在一家超市上班，丈夫在打零工，每月收入只有2000多元，經(jīng)濟(jì)十分緊張，平時非常節(jié)省，家里的每筆支出都算得清清楚楚。想到現(xiàn)在的生活全是吃了沒文化的虧，就特別希望兒子好好學(xué)習(xí)，有本事了在城里找好工作。因此，教育兒子常用自己打比方，用金錢鼓勵。

　　現(xiàn)在，兒子小小年紀(jì)就學(xué)著賺錢，宋時英卻高興不起來。“這么急功近利，長大了有可能為了錢走上歧途，甚至犯罪。”宋時英很擔(dān)心。

　專家說法

　　對學(xué)習(xí)認(rèn)識太功利

　　重慶大學(xué) 心理健康教育與咨詢中心主任 王浩

　　家長對學(xué)習(xí)的認(rèn)識太功利，走進(jìn)了誤區(qū)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)做人。家長一味強(qiáng)調(diào)學(xué)好專業(yè)知識，將知識量化，忽視了對孩子人品的教育，這樣的教育方式很容易讓孩子急功近利，讓孩子用金錢來衡量人與人之間的關(guān)系。孩子會慢慢失去人性中美好的東西，如同情心、憐憫心、惻隱之心。

　　找錢不是最終目標(biāo)

　　華中師范大學(xué) 學(xué)前教育專業(yè)研究生、現(xiàn)任重慶金寶貝早教中心營運(yùn)總監(jiān) 景銀燕

　　現(xiàn)在的家長不僅注重培養(yǎng)孩子的智商、情商，也要注重培養(yǎng)孩子的財商。宋時英的做法沒有錯，但有不妥的地方。孩子通過勞動，也可以得到報酬，但不一定是金錢，如此一來，讓孩子明白，付出努力是為了完成自己的理想，讓自己快樂。在這個過程中，培養(yǎng)孩子對錢的概念，知道錢來之不易，還知道找錢是完成自己的愿望。

　　我有話說

　　渝中區(qū) 解東三小 語文老師 胡欣

　　孩子可以有金錢意識，而且這樣的意識還不危害到別人的利益。小軍幫別人做作業(yè)，得到報酬，在這個過程中，他剝奪了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的權(quán)利，就對別人造成了傷害。

　　渝中區(qū) 桂花園社區(qū) 袁紅梅

　　為找大錢而學(xué)習(xí)，弄錯了學(xué)習(xí)方向。工作是體現(xiàn)價值的一種方式，如果完全是為賺錢而學(xué)習(xí)，孩子在學(xué)習(xí)中就體會不到求知的快樂，人生就可能是缺失的。

　　凱道設(shè)備有限公司 陳川

　　其實沒這么嚴(yán)重。我上小學(xué)時，也幫同學(xué)做作業(yè)，他們也給我錢或請我吃東西�，F(xiàn)在我27歲，我也沒變成一切都向錢看的那種人，人緣還不錯。

　　記者調(diào)查

　　和同學(xué)“做生意”不罕見

　　現(xiàn)在學(xué)生和同學(xué)“做生意”的多不多？昨日，記者在凡人心事群對40位網(wǎng)友進(jìn)行調(diào)查，其中有32位網(wǎng)友表示，沒想到小學(xué)生會做同學(xué)的“生意”。6位表示聽說過，2位表示自己的孩子遇到過這樣的事。

　　相關(guān)鏈接

　　作業(yè)槍手：在百度“暑假作業(yè)吧”、“寒假作業(yè)吧”，有上百條“代做作業(yè)”的帖子，他們有償幫助中小學(xué)生做作業(yè)，自稱作業(yè)槍手。這些槍手有的是團(tuán)體作戰(zhàn)，成員三到八人，分工明確。他們大多是在校大學(xué)生，一月能掙1500元。