青少年是養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時(shí)期，這時(shí)的孩子就像一張白紙，如果家長(zhǎng)能在這時(shí)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，就能在這張白紙上慢慢展現(xiàn)美妙的圖畫，而不是亂七八糟的涂鴉。
潮汕軍事夏令營(yíng)通過(guò)整理內(nèi)務(wù)、疊被子、完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)等項(xiàng)目，塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、服從的軍人品質(zhì)，讓學(xué)員在享受大自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí)，增強(qiáng)健康體魄，提高環(huán)境適應(yīng)能力。
潮汕暑期夏令營(yíng)以軍營(yíng)文化為依托，借助軍事化管理和體驗(yàn)式教育手段，圍繞“做人、自信、成長(zhǎng)”三個(gè)環(huán)節(jié)，塑造6—16歲少年愛國(guó)、愛家、愛自己的純樸情感，培養(yǎng)友善、自信、包容的陽(yáng)光心態(tài)，力求通過(guò)漸進(jìn)式疏理，循環(huán)體驗(yàn)，正確引導(dǎo)，幫助青春期少年調(diào)整心態(tài)，“贏取人生的第一枚勛章”。
潮汕夏令營(yíng)通過(guò)坐、立、行、吃、穿、住、訓(xùn)，按軍人一日生活制度標(biāo)準(zhǔn)，以幫助孩子豎立“規(guī)范的行為習(xí)慣，良好的生活養(yǎng)成，自覺的時(shí)間觀念”，提升自理能力，鍛煉身體素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)境適應(yīng)能力，強(qiáng)化人際交往能力為目的。
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