1、如果你明知的孩子說(shuō)謊，不要對(duì)他一再的追問。

    因此，如果父母知道的真相，就不要再的反問孩子；當(dāng)父母不知道的真相，但是能夠肯定的孩子的答案也不可信，那么也不要向孩子的提問題?？傊?，不要向?qū)δ阏f(shuō)謊的孩子提問題。否則，只能迫使孩子再次的用謊言遮掩的他先前的謊言，既加深了孩子的心理的內(nèi)疚和不安，也使父母更加的火冒三丈。與其這樣，還不如相信自己的判斷，告訴孩子你希望或要求他如何去做。

    2、如果孩子是習(xí)慣性的說(shuō)謊，那么向孩子提問題之前你就先告訴孩子你知道他會(huì)對(duì)你說(shuō)謊，然后允許他給你一個(gè)更好的說(shuō)法。

    很多孩子在說(shuō)謊之前根本就沒想他們還能說(shuō)點(diǎn)別的理由。因此，父母可以先發(fā)制人：“我知道，如果我問你，你肯定不想對(duì)我說(shuō)實(shí)話。不過，我希望你能給我一個(gè)更好的說(shuō)法。準(zhǔn)備好了嗎？我要問了。”然后向孩子提出問題。這種做法有3個(gè)好處：一、它給孩子時(shí)間去決定是張口就說(shuō)謊呢還是說(shuō)些其他的；二、它避免了相互爭(zhēng)執(zhí)激烈化；三、既然父母允許孩子說(shuō)謊了，有了心理準(zhǔn)備，那么父母就不會(huì)生氣或者煩躁不安了。

    3、為了讓孩子也嘗嘗謊言的滋味，父母可以對(duì)孩子也說(shuō)謊。比如，孩子想去看電影，父母答應(yīng)他了。可是一會(huì)兒父母又不承認(rèn)了，孩子就會(huì)問為什么爸爸媽媽說(shuō)謊。這時(shí)候，父母可以很輕松地告訴他：“我認(rèn)為有沒有說(shuō)實(shí)話并不重要。也許剛才我是順口說(shuō)‘好吧’，但是并不真的說(shuō)明就得帶你去。我感覺你在家里愿意我們用這種方式和你說(shuō)話，你也這樣對(duì)待我們。你是在告訴我“我”必須說(shuō)實(shí)話嗎？但是，說(shuō)不說(shuō)實(shí)話對(duì)你就不重要了嗎？這樣做公平嗎？”聽完這樣的一番話，孩子的感受可想而知。