學校除了開展兒童籃球表演外，還可以開展兒童籃球比賽，這些都需要經(jīng)歷過一段時間的練習才可達到。在開始籃球比賽之前，兒童要掌握的一些籃球動作技能。在籃球場上我們隨處可見的有傳球、投籃、運球、配合、跑位。還包括一些關于犯規(guī)動作，兒童容易犯的錯誤是拿到球部知如何處理，是傳？是投？是拿著球跑？下面體育夏令營將詳細闡述兒童籃球比賽中需要掌握的技能和要注意的事項。
    根據(jù)兒童的年齡特點和循序漸進的學習要求，比賽一般在大班第二學期開展，但在第一學期就要著手準備，給兒童灌輸一些關于籃球比賽的知識，也可要適當?shù)木毩暋１荣愔袃和莆盏幕炯寄苡袀髑?、投籃、運球走與跑。而傳球包括胸前傳球和頭上傳球是兒童最為常用的傳球方法；投籃：以雙手胸前投籃為主，雙手胸前投籃更適合兒童投籃，因為通過雙手出球的力量會更大，也比較好掌握。需要注意的犯規(guī)與違例常識有：拉人、推人、抱球跑、阻擋、運球兩次、打手、爭球、跑出邊線，而在這幾點，兒童最容易犯的錯誤是運球兩次，第一次抱球，拍球之后抱球再進行運球，這就是所謂的兩次，有一種是爭球，十個人一個球，或者六個人一個球，都想拿到這一個球，在球場上經(jīng)常會看到的是爭球，兩個，三個，四個人兒童一起爭一個球，這時老師要及時的做好裁判工作，若有犯規(guī)的就立即停止，若沒事，對兒童沒有任何傷害可以繼續(xù)爭球，這也是培養(yǎng)兒童的一種自我爭強的心理，提高兒童對事物的競爭性，適者生存。
    根據(jù)兒童的實際情況，比賽可以以班級為單位，亦可在學校選一些比較能干的兒童作為的籃球隊，以展示的形式給全園的兒童觀賞。