成都英語夏令營專家對于出生于母語英語國家的孩子來講,如果英語是他們的母語,在其出生后成長中以及工作后在他的一生都不可分割,而且是對于我國學(xué)生來說,如果把英語比作是一門完全陌生的與自己的母語迥然不同的外來語言。那么隨著社會的發(fā)展,英語的地位就會顯得很高,那怎么讓孩子學(xué)習(xí)英語聽力和其他項(xiàng)呢?
首先就是要加強(qiáng)聽的訓(xùn)練,要注意聽的效果,這就要從思想上重視對聽的訓(xùn)練,要讓學(xué)生多聽英語。這個(gè)所謂的多聽,就是包括教師在課堂上多用英語進(jìn)行教學(xué),要少用或不用母語;還要盡量的利用錄音機(jī)和錄音磁帶,使學(xué)生多聽美、英人的聲音,使學(xué)生習(xí)慣于聽地道、標(biāo)準(zhǔn)的英語語音;另外,也要讓學(xué)生注意聽同班同學(xué)的發(fā)音,發(fā)以提高辨音能力;在一個(gè)學(xué)生回答教師問題時(shí),其他學(xué)生都要用心聽,還可以播放英語課文的電視錄像,以增加學(xué)生接觸英語的機(jī)會。聽力訓(xùn)練要有目的,有要求,有檢查,注意實(shí)效,不搞形式。
其次,使用好課文磁帶,注意放聽方法。英語課本磁帶的語言、語調(diào)都比較地道,可供教學(xué)使用。學(xué)習(xí)地道的英語語音、語調(diào),打好語音基礎(chǔ),對于初學(xué)英語的人非常重要。在放聽錄音時(shí),要注意:每次上新課,都先讓學(xué)生聽錄音若干遍,做到地道的英語語言先入為主;下課前再放聽錄音,做到課后余音在耳;上課中間可視情況而定,可放可不放,總之,利用一切有利時(shí)機(jī),對學(xué)生加強(qiáng)地道語音、語調(diào)的訓(xùn)練。
所以在訓(xùn)練過程中,要變換練習(xí)方式,每種練習(xí)都不要練得時(shí)間太長,要經(jīng)常變換練習(xí)方式。隨著練習(xí)方式的變換,由簡而繁,由慢而快,逐步提高對學(xué)生的要求,形成一個(gè)自然的發(fā)展過程,以保持學(xué)生做練習(xí)的興趣和積極性,避免出現(xiàn)疲塌現(xiàn)象。訓(xùn)練性的練習(xí)做過以后,要有檢查性的練習(xí),只有教師看到一種練習(xí)的目的達(dá)到之后,才進(jìn)入下一個(gè)層次練習(xí)。