滁州夏令營專家指出語言環(huán)境是指家庭中人與人的語言是否文明有禮，民主平等，商量諒解。

人際環(huán)境指尊老愛幼，各盡其責品格，心理環(huán)境是指父母和子女之間態(tài)度及情感交流的狀態(tài)，家庭環(huán)境好壞直接影響兒童的心理健康。因此，建立良好家庭環(huán)境是兒童身心健康發(fā)展，形成良好心理素質重要保證。

家庭美德是良好心理素質形成前提，家庭成員之間和諧融洽。盡管有時也發(fā)生意見，但在原則問題上是團結一致。這樣在合作、諒解和氛圍下，不但使兒童學會對人的互助、互愛、和作、諒解，使孩子思維意志、能力得到和諧發(fā)展，且從中獲得安全感，形成樂于接受教育自覺性。相反，家庭成員之間如同陌路人處事自私，爭吵不休，這樣家庭兒童心理往往不健全，甚至是畸形的，他們對事情冷漠、偏執(zhí)、不合作。因此如果要大力提倡家庭美德，正確處理家庭成員互相關系，形成良好規(guī)范。

要相處和睦，努力構建家庭融洽氣氛，父母說話辦事不能以勢壓人，以情感人，以理服人，以樣教人，充分體現(xiàn)家庭是生活之港灣，這才有助于兒童良好心理素質的形成。父母良好的教養(yǎng)態(tài)度是良好心理素質形成的關鍵，父母是孩子學習的榜樣，父母的教養(yǎng)態(tài)度和教育方法是直接地影響孩子的行為和心理，兒童良好的行為習慣故然是父母教育的結果。專橫的封建舊規(guī)家庭教育強調絕對服從父母的意志，因此稍有不聽從就以懲罰。在這類父母持過分嚴厲的教養(yǎng)態(tài)度下，孩子自身缺少自主權，缺乏自信和獨立性，或者另一方面會形成暴戾、橫蠻、撒謊、逆反心理強，并往往會在捉弄別人，尋找報復中得到心理上的補償和平衡。過分嬌龐的教養(yǎng)態(tài)度，有求必應，家長只想為兒童提供無所不到的幫助和保護。

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