東北小學生軍事夏令營心理學專家指出：凡是因好奇心受到獎勵的孩子，都愿意繼續(xù)進行某種試驗以及探索，這既有助于培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性思維能力，而且又能增強孩子的自信心。

因為，創(chuàng)造往往萌發(fā)于對某一事件或者現(xiàn)象的好奇。對于孩子來說，好奇既是天性同時也是一種十分可貴的心理素質(zhì)。因為好奇，孩子就有探索周圍事物的興趣，并在探索活動中豐富積累知識經(jīng)驗，發(fā)展創(chuàng)造性思維能力。

呵護孩子好奇心，讓他們自由從事他們喜愛的活動。只有這樣，才能最大限度發(fā)揮他們的想像力和創(chuàng)造力，這種想像力與創(chuàng)造力將使他們享用終生。 做父母也需要 “資格證” !

不懂得孩子 ,就培養(yǎng)不好孩子！

事業(yè)上再大的成功都彌補不了教育孩子失敗的遺憾。

的確 ,沒有任何一項事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀孩子更偉大！

每一個孩子身上都潛藏著優(yōu)秀的DNA和密碼，關(guān)鍵在于父母會不會挖掘和引導。

即便不能給孩子優(yōu)越的條件，但完全可以塑造他的優(yōu)秀性格！

長遠的培養(yǎng)才是真正的培養(yǎng)，一種好習慣的養(yǎng)成、一種意識的養(yǎng)成、一種思維的養(yǎng)成，這些都是一個極為漫長的過程。

 

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