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課程簡介

“四珍者，生命、禮儀、文字、中醫(yī)是也?！?022年，大同文化再次熱力推出以生命教育、禮儀文化、古文字解讀三大基石為根基的中醫(yī)特色夏令營：整個營期，通過經(jīng)典文化的熏習(xí)，讓孩子們逐漸體悟生命成長真諦，感恩天地父母；通過禮儀文化的熏習(xí)，讓孩子們逐漸知禮、習(xí)禮、守禮，敬畏自然道法；通過文字解讀的熏習(xí)，讓孩子們逐漸認(rèn)字、識字、懂字，感受文字之美；通過藥材的識別、湯藥方劑的直接制作，讓孩子們學(xué)以致用，獲取自信。希望孩子們真正領(lǐng)悟中華傳統(tǒng)文化對于快樂生命的根本意義；希望孩子們真正感受中醫(yī)的魅力，真正感受中醫(yī)和快樂生命的關(guān)系，讓中醫(yī)走進(jìn)我們的生活里，走進(jìn)我們的生命里；希望孩子們真正收獲滿滿，快樂滿滿，能量滿滿，最終元?dú)鉂M滿。精耕細(xì)耨，因材施教。我們精心安排，一切為了孩子！

歡迎至親朋友、學(xué)校家長推薦，我們也誠摯邀請一切喜愛中華傳統(tǒng)文化，熱愛中醫(yī)，熱愛學(xué)習(xí)的青少年朋友來體驗(yàn)并感受“四珍草廬”元?dú)馍倌晗牧顮I：立足根本，簡單實(shí)用；古為今用，今為我用；學(xué)以致用，繼承傳統(tǒng)；內(nèi)容豐富，生動有趣。

這個暑假，讓我們回歸自然，返璞歸真吧；

這個暑假，讓我們順應(yīng)自然規(guī)律，找尋到自己的生命節(jié)律吧；

這個暑假，讓我們通過形神統(tǒng)一，動靜結(jié)合，勞逸結(jié)合等學(xué)習(xí)，感受天人合一的美好吧。

中醫(yī)養(yǎng)生，實(shí)戰(zhàn)、實(shí)踐、實(shí)得，讓我們防微杜漸，讓我們的生命真正恢復(fù)到元?dú)鉂M滿！

課程特色

基石課程一：生命教育

教育源自于生命的正確認(rèn)知，孩子不僅是父母生命的延續(xù)，還是天地精華的孕育。

讓生命追隨大愛引領(lǐng)，獲取成長的正念；

讓生命融入圣賢經(jīng)典，獲取文化的滋養(yǎng)；

讓生命回歸天地自然，張大力量的空間。

把善的種子為孩子種下，定會開出生命幸福之花，結(jié)善良淳厚的果實(shí)。

特色：

文化經(jīng)典讀誦、山野徒步游學(xué)勵志、武術(shù)學(xué)習(xí)、親情游戲體驗(yàn)、夜路觀星等特殊教育課程及場景設(shè)定，彌補(bǔ)體制教育的不足，給知識插上生命的翅膀，讓道德和知識融為一體。意志力、擔(dān)當(dāng)力和責(zé)任感被激發(fā)；家庭觀念、孝養(yǎng)父母、親情天倫被喚醒；獨(dú)立人格、圓潤性格、善良本性在每天課程修煉中升華！

基石課程二：禮儀文化

中華傳統(tǒng)的禮儀文化與現(xiàn)代化的社會生活相結(jié)合，引導(dǎo)孩子在生活和人際交往中知禮、懂禮，有禮有序?；诤⒆酉忍熘辽票拘缘牧己蒙盍?xí)慣養(yǎng)成教育，讓孩子身心和諧、與物和諧，從簡單、簡潔、有序的生活入手，祛除不良生活習(xí)慣的障礙，讓孩子在自自然然的生活狀態(tài)中享受健康生活、安和身心。

特色：

習(xí)禮：中華禮儀日常熏修，習(xí)禮演禮。禮,外飾于容貌，內(nèi)和于身心。

包含：居家禮、待客禮、訪客禮、餐桌禮四大主題，讓孩子在輕松愉快的情景氛圍中，感受中華禮儀之美，學(xué)會在生活中守禮、用禮，待人接物、走親訪友，落落大方、彬彬有禮。

基石課程三：古文字

文以載道，文字本身就是符號，漢字作為一種文字符號，具備弘道傳道的功能。

對漢字追根溯源的解讀可以幫助我們更好的理解古人表達(dá)的含義，有助于我們掌握經(jīng)典的思維與語言。

特色：

1、生動還原漢字從甲骨文、金文、小篆到簡體字的演變過程，連通漢字古今，透析五千年來漢字演變規(guī)律，讓孩子在識字、解字過程中舉一反三，觸類旁通。

2、精選趣味生動的神話故事、歷史故事原文，古文字學(xué)習(xí)與文言閱讀輕松結(jié)合，讓孩子了解古代先賢造字的智慧，提升孩子閱讀和解析文言文的能力，啟發(fā)孩子智慧，鍛煉孩子獨(dú)立思考和價值判斷的能力。

3、炎炎夏日，翰墨書香：古文書法、甲骨篆刻課程的體驗(yàn)，加深對漢字理解的同時，讓孩子感受中國文字之美、書法之韻。

主力遞階課程四：中醫(yī)中藥

五千年中華醫(yī)藥源遠(yuǎn)流長，體精用微，數(shù)百代古圣先賢活人濟(jì)世，悲愿恒續(xù)。參宇宙造化之妙理，辨八綱六淫之消長，擇天地本草之精英，施扶正祛邪之仁術(shù)。圓融事理，匯通體用，以成此精妙絕倫、廣大悉備之岐黃醫(yī)道。萬年獨(dú)步寰宇，歷久彌新。千世護(hù)佑黎庶，至今未已。明乎此，則知醫(yī)藥有護(hù)生延嗣之功，儒業(yè)有定國安邦之能，上醫(yī)醫(yī)國，誠非虛語。醫(yī)者，既治已病亦治未病，中醫(yī)的學(xué)習(xí)儲備和應(yīng)用將會為我們和身邊的親人帶來莫大的福報。學(xué)習(xí)中醫(yī)，勢在必行，是家之幸，是國之幸。本期夏令營中藥中醫(yī)課程將按照由易到難，由興趣到實(shí)操，由單點(diǎn)到整體的思路，把孩子逐步引入到中醫(yī)學(xué)習(xí)之門，三個階段的夏令營，中藥中醫(yī)課程雖相互獨(dú)立，但將逐層深入。

特色：

我們會以故事分享的形式，帶領(lǐng)大家逐步走進(jìn)中醫(yī)之門；

我們會以生活常見病痛入手，引領(lǐng)大家正確的預(yù)防和養(yǎng)護(hù)身體；

如果天氣許可，我們會帶大家走進(jìn)自然，采挖和認(rèn)識藥材；

如果時間允許，我們可以帶孩子一起炮制藥材，制作夏日茶飲和藥膳 ······

活動主題及內(nèi)容

中醫(yī)藥：認(rèn)識中草藥、上山采藥、制作藥膳、制作祛暑飲品、站到中醫(yī)的維度認(rèn)識疾病、開湯劑處方；

古文字：經(jīng)典誦讀、說文解字、篆刻、甲骨文、小古文、石頭畫；

禮儀：常理舉要、灑掃應(yīng)對、日常禮儀；

生命教育：晨跑、太極拳、徒步、親近自然、孝親感恩、夜路觀星、露營、雅課——琴、棋、書、劍、弓、詩、花、茶，小小演說家、家書抵萬金、親情游戲、破冰團(tuán)建。

師資介紹

侯天明老師
河南省大同文化教育中心太極導(dǎo)師。河南焦作趙堡人，趙堡太極十二代傳人，鄭悟清拳法第三代傳人。1963年拜趙堡太極名家、趙堡第十代宗師劉世英先生為師。1977年又拜太極名家鄭鈞先生為師，學(xué)習(xí)武當(dāng)趙堡太極拳鄭悟清拳法。侯老師自幼有先天性心臟病，神經(jīng)性偏頭疼，后續(xù)通過習(xí)練鄭悟清拳法皆一一祛除并痊愈，為此，侯老師誓用其一生來推廣拳法。

侯火生老師
河南省大同文化教育中心太極導(dǎo)師。河南焦作趙堡人，1972年拜趙堡第十一代太極名家鄭鈞先生為師，為趙堡太極第十二代傳人，鄭悟清拳法第三代傳人。侯老師五十年如一日習(xí)練太極，今雖七十有余，但身輕如燕。侯老師已將太極之精髓完全融合到生活當(dāng)中，真正做到了以身為器，以身問道。

招生詳情

招生對象：6-22周歲青少年（藥材過敏請?zhí)崆案嬷?/p>

營期時間：2022年7月24日-7月30日

師資配比：一個班2-10人，有3-4位老師

活動費(fèi)用：2580元/人

費(fèi)用包含：2套衣服、營中所學(xué)中藥、經(jīng)典書籍、食宿、營中所需要的水彩

費(fèi)用不含：個人消費(fèi)及以上未包含的費(fèi)用

營地地址、集合地點(diǎn)：

1、河南省平頂山市寶豐縣李莊鄉(xiāng)008鄉(xiāng)道應(yīng)水書院

2、河南省洛陽市伊川縣河濱街道王城大道南端洛欒快速通道與龍門南橋交匯處龍門一號槐樹里旅游文化街區(qū)洛陽龍門書院

（根據(jù)夏令營的課程需求，兩個營地隨機(jī)安排。每期開營前3天，通知營地及報到地址。）

接送說明：無接送，家長自行前往營地接送

餐飲標(biāo)準(zhǔn)：素餐，有湯和加餐水果

住宿標(biāo)準(zhǔn)：10人間，上下鋪，有空調(diào)，獨(dú)立衛(wèi)生間，坐便

營地介紹：

大同文化?龍門書院

洛陽龍門書院位于洛陽龍門山下，毗鄰世界級文化遺產(chǎn)龍門石窟，東臨伊河，與4600畝龍門生態(tài)濕地公園隔橋相望，書院黑白灰三色調(diào)外墻，中式坡屋頂，唐風(fēng)建筑群落，延續(xù)了中國古典建筑特色，與周邊山水和諧共生，一邊接受傳統(tǒng)文化經(jīng)典精神上的滋養(yǎng)，一邊感受歷代文人墨客的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，體會天地山水萬物對身體上的浸潤，完成身心一體的凈化與充盈。

大同文化?應(yīng)水書院

營地位于平頂山市北郊，距市區(qū)15公里，為“謀圣”張良故里、古楚父城遺址所在地。周邊風(fēng)景優(yōu)美：北靠觀音妙善浮圖塔，南對龍山諸峰，西依白雀寺，東望紫云山；營地南園，有肥田數(shù)十畝，遵循大自然法則的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，以維護(hù)土壤生機(jī)的土壤培育為基礎(chǔ)，絕不使用任何化學(xué)肥料、農(nóng)藥、各種生長調(diào)節(jié)劑以及任何有殘害土壤的添加物，種植四季時蔬，豆麥油菜，純以傳統(tǒng)自然農(nóng)法為之，出產(chǎn)物品，可供應(yīng)學(xué)校自用。