傳承先輩意志是我們不可或缺的使命。我們要讓崇軍尚武、剛強(qiáng)勇毅、惕厲奮發(fā)等優(yōu)良品質(zhì)在新一代青少年身上扎根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。為孩子報(bào)名國(guó)防教育夏令營(yíng),讓孩子接受國(guó)防教育,學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),激發(fā)孩子年對(duì)英雄事跡的敬仰和學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們樹立正確的人生價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。下面為家長(zhǎng)們整理了國(guó)防教育夏令營(yíng)六大機(jī)構(gòu)及其推薦理由,一起來(lái)看看國(guó)防教育夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)有哪些吧!
1、愛(ài)寶安全教育夏令營(yíng)
師資配比:1:5
推薦理由:一架載滿科考隊(duì)員的“愛(ài)寶號(hào)”航班在飛往目的地的途中,遭遇飛機(jī)事故,他們被迫降落到人際罕至的荒野叢林,與外界失去了聯(lián)系。隊(duì)員們攜帶的食物與水源都已用盡,周圍野獸出沒(méi),危機(jī)四伏,他們饑疲交迫,恐懼無(wú)助,他們?cè)撊绾紊嫦氯?,走出絕境,脫困逢生?
2、北京西點(diǎn)軍事夏令營(yíng)
師資配比:1:10
推薦理由:通過(guò)軍事理論和實(shí)踐兩部分的教學(xué),讓青少年掌握現(xiàn)代國(guó)防教育思想,對(duì)軍事化的戰(zhàn)略環(huán)境熟悉,成為一門融知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育、習(xí)慣養(yǎng)成于一體的課程。彌補(bǔ)當(dāng)前校內(nèi)國(guó)防軍事理論教學(xué)資源的不足,推進(jìn)青少年進(jìn)行國(guó)防教育進(jìn)程。
1、中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng)
師資配比:1:8
推薦理由:以實(shí)踐體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生潛能,以能力拓展促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)全面提升,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任、集體觀念、實(shí)踐精神、創(chuàng)新意識(shí);訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立能力、交往能力、生存能力;啟發(fā)引導(dǎo)營(yíng)員學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人。在今后樹立積極樂(lè)觀心態(tài),創(chuàng)造自己生命的輝煌。
2、奧林修斯體育夏令營(yíng)
師資配比:1:6
推薦理由:重點(diǎn)通過(guò)軍事化團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、游戲活動(dòng)的同時(shí)幫助學(xué)員形成準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅的性格,提升孩子意志力、抗挫力、自理能力、團(tuán)隊(duì)能力、溝通表達(dá)能力,補(bǔ)充在學(xué)校教育和家庭教育中的不足,對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和人格魅力”等未來(lái)領(lǐng)袖能力進(jìn)行啟蒙!
1、奧德曼夏令營(yíng)
師資配比:1:5
推薦理由:以孩子自我實(shí)踐活動(dòng)為中心,設(shè)定營(yíng)期目標(biāo),打造真實(shí)場(chǎng)景,用完成任務(wù)的形式來(lái)開啟孩子的激情、挑戰(zhàn)、創(chuàng)新;挖掘出孩子的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),提升實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)行能力;挖掘出團(tuán)隊(duì)管理能力和合作精神;能使孩子戰(zhàn)勝恐懼、挑戰(zhàn)自我、超越自我。
2、廣州黃埔名將軍事夏令營(yíng)
師資配比:1:10
推薦理由:以“傳承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)黃埔精神”為主題,以世界聞名的黃埔軍校所在地的文化底蘊(yùn)為依托,繼續(xù)傳承紅色文化精神,參觀黃埔軍校舊址紀(jì)念館和辛亥革命紀(jì)念館,回顧歷史,以史為鑒,傳承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義文化。利用封閉式的軍營(yíng)式的能量陣地,讓他們?cè)谶@里蛻變成長(zhǎng),走向卓越陽(yáng)光領(lǐng)袖青少年。
國(guó)內(nèi)國(guó)防教育夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)在多地舉辦了不同的課程,家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況為孩子報(bào)名。國(guó)防教育夏令營(yíng)不僅僅是為了培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)主義情懷,更重要的是讓他們成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)精神的公民。
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