本次國(guó)際夏令營(yíng)的目的地是英國(guó)，來(lái)到這便看到亭亭如蓋的綠樹(shù)，一碧萬(wàn)頃如毯般的草坪，清澈的劍河上小船往來(lái)如梭，最嘆為觀止的是像教堂般瑰麗恢弘的教學(xué)樓，劍橋大學(xué)是那樣美麗如斯，著實(shí)是要逆天了。
    國(guó)際夏令營(yíng)見(jiàn)聞，或許是因徐志摩的《再別康橋》那樣膾炙人口、熟爛于心，所以這生疏的劍橋竟沒(méi)來(lái)由地生出些許熟悉的意味，不禁讓人失笑。劍橋河上的橋何只七、八座，首屈一指的當(dāng)是康橋?？禈虮认胂笾械倪€要陳舊一些，歷史的風(fēng)在古老的紅磚上刻下一道道痕跡，既有那樣多的名家曾從康橋上邁過(guò)，我不由的肅然起敬了。國(guó)際夏令營(yíng)讓人觸動(dòng)是有的，希冀是有的，但對(duì)于我這樣一個(gè)高一新生而言，大學(xué)夢(mèng)在腦海中還沒(méi)有很清晰的輪廓，成長(zhǎng)的路還要走上很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，或許一輩子也走不完的，無(wú)需那樣宏偉的夢(mèng)想，真正的夢(mèng)想也不僅是掛在嘴邊、壓在心底的，著眼于現(xiàn)在，我要做的只是扎扎實(shí)實(shí)地邁好每一個(gè)腳步。
    易卜生說(shuō)，你最大的責(zé)任便是把你這塊材料鑄造成器。劍橋只是萬(wàn)千學(xué)子夢(mèng)想的縮影，康橋上的慷慨一邁，能觸動(dòng)多少人？又能成就多少人？關(guān)鍵在于你想成為怎樣的器。參加國(guó)際夏令營(yíng)目的也就在于此吧。