讀萬卷書，行萬里路。這句古語箴言濃縮了好教育的兩大特性：啟發(fā)式教學(xué)與體驗式游學(xué)。近年來，隨著國人對教育關(guān)注度的持續(xù)提升、對積極教育實踐的極大熱情、對跨文化交流擴容眼界的殷切需求，通過游戲性思維、任務(wù)制形式引導(dǎo)青少年學(xué)生在直接觸摸不同國家、城市脈搏的基礎(chǔ)上，感受思想的沖擊，挖掘文化的深度。參加短期國際游學(xué)夏令營拓寬孩子的國際視野,豐富孩子的人生閱歷,培養(yǎng)孩子獨立的個性以及國際化、多元化的文化理念和思維習(xí)慣,提高外語交流能力

國際游學(xué)夏令營讓青少年直面語言思維的實際環(huán)境、感受當(dāng)?shù)卮硇晕幕绷鳎粌H覆蓋知名景點拓寬眼界，而且從語言、文化、潮流、科技等各個角度豐富青少年的想象與認(rèn)知。

國內(nèi)不少計劃將孩子送出國外的家庭，都希望通過短期游學(xué)增加孩子對于海外留學(xué)的興趣，提前短期體驗國外生活，為將來長期的海外留學(xué)生活建立必要的心理緩沖期。

參加國際游學(xué)夏令營的人群大致可以分為三類：第一類以“留學(xué)預(yù)考察”為主，多數(shù)是有出國留學(xué)打算的高中生，希望提前體驗相關(guān)國家和學(xué)校的留學(xué)生活，事先了解報考院校氛圍等；第二類以“減壓”為主，多為剛剛參加完大考的學(xué)生，為的是緩解壓力、放松身心；第三類以“增長見識”為主，通過游學(xué)了解國外文化、生活，體驗國內(nèi)外不同的教育方式，小學(xué)生和初中生占多數(shù)。

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