家庭氣氛，值得就是孩子生活環(huán)境烘托出的一種感覺，這包括外在的物質(zhì)條件、孩子身邊人群的行為表現(xiàn)。孩子雖年幼，但大腦處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)的階段，對事物的感知、學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng)。國內(nèi)夏令營指出，良好的家庭氛圍對孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)性有極大的推動(dòng)作用，家長培養(yǎng)孩子也需要注重自己的一言一行。
首先，家長要盡量避免說教氣氛，要注重點(diǎn)滴性的培養(yǎng)。孩子有學(xué)習(xí)的天性，但并不是靠父母一遍一遍的說教來完成的。學(xué)習(xí)的習(xí)慣需要一步步的培養(yǎng)，需要自然而言的習(xí)得。家長要學(xué)會(huì)用簡短的語言表達(dá)意思，讓孩子一步步完成任務(wù)。
其次，家長要注意營造寬松的氣氛。孩子的思考需要比較輕松的氛圍，氣氛太嚴(yán)厲了不太適合大腦的思考。家長要注意一定要給孩子自由的空間，讓孩子獨(dú)立完成一些事情，當(dāng)孩子稍微懈怠時(shí)，也不要立刻的嚴(yán)厲呵責(zé)。
再次，一定要注重培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性。家長需要用心創(chuàng)造一種氣氛，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，而不是每天放學(xué)回到家就聽從安排。孩子需要有自己的想法，及時(shí)完成自己想要做的事情，這樣才能有小小的成就感。家長不要總處于支配的地位，讓孩子們都處于被動(dòng)的狀態(tài)，消磨了孩子辦事的積極性。
最后，國內(nèi)夏令營說到，培養(yǎng)孩子一定要注重循序漸進(jìn)，要給孩子安排適量的任務(wù)。不要對孩子寄予過大的希望，一定要在孩子的承載范圍之內(nèi)。很多家長不放掉一點(diǎn)空閑的時(shí)間，只要一有時(shí)間就讓孩子學(xué)習(xí)，并且布置的任務(wù)有比較重，這種做法是不對的。英孚希望各位家長能多看一些正確培養(yǎng)孩子的方法，切勿按照自己的想法來，要學(xué)會(huì)從孩子的角度出發(fā)，營造良好的家庭氛圍。
